楼主: 大豆

人音新版《海》教案新鲜出炉。。。大豆给大家

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发表于 2004-3-26 20:09:00 | 显示全部楼层
 
小嘴张扬

对,新版就是音乐制作的好.让人听起来很舒服.凑合吧.
 
 楼主| 发表于 2004-3-26 21:13:00 | 显示全部楼层
 
楼上说的是啊,我也觉得新版的歌曲比较富有时代气息,学生也挺喜欢的,就是有的歌曲偏难,老师比较难教。
 
发表于 2004-3-26 22:42:00 | 显示全部楼层
 
呵呵'
 
 楼主| 发表于 2004-3-30 16:14:00 | 显示全部楼层
 
大豆:真佩服你!在你这里学学做老师,真想拜师啊!!
 
发表于 2004-3-30 19:16:00 | 显示全部楼层
 
我们的教材已经很淡化技能音乐知识的掌握,几乎上课就是“玩”
这叫创编。。。唉!都不会上了!
尼莫很好:)但是尼莫是你扮演还是有媒体演示?
 
发表于 2004-3-31 08:19:00 | 显示全部楼层
 
紫晶 :互相借鉴。。。我很傻的。。。


舞月花雨 :尼莫是我手中拿的木偶道具。
 
 楼主| 发表于 2004-4-1 12:38:00 | 显示全部楼层
 
大豆:
      你上《海》那一课时,不是有一个环节让学生学海浪吗?我也试过了,可是效果不是很好,你是怎么做的啊?
 
发表于 2004-4-1 12:48:00 | 显示全部楼层
 
有课件吗?是用人音版的课件还是自己做的?
 
发表于 2004-4-1 20:23:00 | 显示全部楼层
 
雨帘子

不是学海浪,而是辨别那首音乐是海浪的声音。。。?
 
 楼主| 发表于 2004-4-1 20:25:00 | 显示全部楼层
 
火红的狐狸

课件自己做的,与歌词相符合的课件。
 
 楼主| 发表于 2004-4-2 07:30:00 | 显示全部楼层
 
“(6) “海是一浪接一浪的,下面我们象海浪一样来一个接力赛,看看哪一组接的最好,而且还要想一个表现歌词的动作(每组唱四小节,接唱,每组互评)。”
   你不是有这么一个环节吗?
 
发表于 2004-4-2 07:58:00 | 显示全部楼层
 
雨帘子

我段是让学生一组接一组演唱歌曲一共分了6组。其实这个方法等学会唱歌之后再做,效果更好。在初学的时候干脆不要。
 
 楼主| 发表于 2004-4-2 08:25:00 | 显示全部楼层
 
大豆,把你的课件也借用一下,好吗?
好东东大家一起分享呀!!
我翘首盼望》
 
发表于 2004-4-2 08:29:00 | 显示全部楼层
 
火红的狐狸

课件不在我这里,,,这节课我只是参与了设计教案,但是关键不是我讲。所以,很多东西都在那个老师手里。今天她不在学校,回老家扫墓去了。。。以后我问问她,管她要一个。
 
 楼主| 发表于 2004-4-2 14:56:00 | 显示全部楼层
 
哦,我知道了!呵呵~~~~~~~~~
 
发表于 2004-4-3 11:28:00 | 显示全部楼层
 
大豆,你太可爱了。
我耐心的等待!!!!!!!!!!!!![em01]
 
发表于 2004-4-3 19:03:00 | 显示全部楼层
 
火红的狐狸

教小学的老师多非常有耐心...
 
 楼主| 发表于 2004-4-5 16:01:00 | 显示全部楼层
 
非常的感谢
 
发表于 2004-4-5 16:06:00 | 显示全部楼层
 
大豆问了计算机老师、、上传课件的机会很小。。。上传vcd的可能性更小。。
 
 楼主| 发表于 2004-4-5 16:35:00 | 显示全部楼层
 
不会吧?那舞蹈的VCD不是泡汤拉?[em00]
 
发表于 2004-4-5 19:03:00 | 显示全部楼层
 
那我要的课件也没有指望了??????????????[em00]
 
发表于 2004-4-6 12:22:00 | 显示全部楼层
 
不要失望嘛!不是说可能性很小吗?那就是说还有一点点的希望拉!
再说类,还可以找别的法子的嘛!
 
发表于 2004-4-6 13:43:00 | 显示全部楼层
 
我只能试试看了。。。别着急

就算没有,也可以自己制作。
每个人有每个人的制作方案。
 
 楼主| 发表于 2004-4-6 16:34:00 | 显示全部楼层
 
是哦是哦,上《海》这一课时,我也做了一个简单的课件,就是找一些好看的大海图片和一些海浪、海鸥、轮船的声音。效果还不错!
 
发表于 2004-4-6 16:53:00 | 显示全部楼层
 
雨帘子

没错,就是这么简单!!!
 
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