引入课堂的流行歌曲曲目推荐、点评专贴

大家好，我是初中的音乐老师，我们这儿的教学条件和思想都很闭塞，有时真是想给学生一点惊喜，学一些他们喜爱的歌曲，但是找资料真是一件很难的事，我也觉得上些流行音乐课是个不错的点子，可是要怎样才能让学生了解真正的流行音乐，我也想上好每一节课，但是不管我想什么法子，效果都不是太好，有没有教初中音乐的老师，能和我聊聊就好。也希望大家多给点宝贵意见和建议。

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大家认为现在的音乐课一定要让学生学会识五线谱吗？好多学生都不喜欢识谱，他们都觉得很难，但现在的课本都是五线谱的，我认为学生对识简谱要兴趣浓些，真是不知道怎么好。我现在用的人教版的七年级八年级的教材，有人和我用的是一样的么？我们連教学磁带都没有，不知道怎么上课好。学校领导让我用钢琴弹交响乐给学生听，我说我一个人确实做不到[em12]

好多好听的流行歌曲学生都会唱，一节课唱一首很快就学会了，很想知道怎样上好一节流行音乐课呢？

 

开学之初把《吉祥三宝》引入课堂作为竖笛、和声训练之用，学生兴致极高。何况唱歌！

流行歌曲可以调节气氛,书上的内容学生都不喜欢,可以借流行的音乐中去让学生学习一些理论知识,上上内容好的歌曲还是不错的

是啊，如《吉祥三宝》、《蜗牛》、《感恩的心》都不错！

good!

《曹操》林俊杰  《枫》周杰伦   都很不错

我本人就很喜欢流行歌曲，所以上课时偶尔会向高年级的同学介绍。想不到有令人意外的效果。在讲解舒伯特的叙事歌曲时我介绍了韩红的《天亮了》就感动了不少同学，课堂效果不错。有了第一次的经验，我信心更足了，陆陆续续的我又介绍了《家乡》《来吧》《让世界充满爱》《明天会更好》《红旗飘飘》《中华民谣》等等，后来我在低年级的律动表演也用上了流行歌曲《健康歌》、《每天都有你在》，还有近期最火红的《吉祥三宝》、《喜刷刷》（用旋律来指导学生编歌词，除了“喜刷刷”保留外，其他的都让孩子们自己编）。大家都试试吧！

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大家好，我是第一次进论坛哦，看见你们的留言我也是感同身受哦，现在在高中学生是偏爱流行音乐哦，我现在也经常教唱流行音乐，但有时候选歌很头疼哦，大家给些建议哦．

<<翱翔的小鸟>>这首歌不错,音乐朗朗上口,学生十分感兴趣

流行什么就教什么！赞同！！

 圣人谣

老子说上善若水利万物而不争
孔子说克己复礼为仁            
墨子说兼爱呀视人之身若视其身
哎嘿嘿己所不欲勿施于人

孟子讲的是仁政
君为轻呀民为贵
乐民乐呀忧民忧
哎嘿嘿天行有常不为尧不为桀亡

韩非讲的是刑名
君不君呀臣不臣
法官府呀刑民心
哎嘿嘿天行有常不为尧不为桀亡

人定胜天哪
自古圣贤谁信那鬼神
天下呀有道听治于人
天下呀无道听治于神

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这个办法不错,我这学期就在课堂上用了&lt;&lt;吉祥三宝&gt;&gt;效果很好。[em07]

有地方找歌谱歌词吗?

 

我很赞成在课堂上教学生唱通俗歌曲:

<<真心英雄>><<感恩的心>><<我真的很不错>><<朋友>><<让世界充满爱>>

<<相信自己>>等还有许多的思想积极向上的通俗歌曲是适合学生演唱的!

我希望能有关于这方面更详细的资料

太好了，一直为上音乐课而烦恼，现在有了这样的机会可以大家一起学习、交流，我相信对于以后的课可以更有想法了，学生也会更开心了！

是的，我上的是音乐双语课，所以课堂上总会让学生学习一些英语歌曲，效果总是不错，特别每次教唱西城男孩的 Seasons In The Sun，连最调皮的学生都会很安静地看着歌词跟唱。所以我觉得从学生兴趣出发是最重要的。

流行音乐在中学音乐教学中的确起到了很好的作用，但目前音乐教材中的流行音乐内容还是太单一，且有些跟不上时代。赵老师认为呢。

我平时上课时候也让孩子们听一首流行歌曲，都是在还差几分钟下课的时候，我觉得听一些孩子们特别喜欢的，比如：神话主题曲，童话，猪之歌。。。 。。。 我让孩子们听的这些可能没有楼上老师们选得那么细心，但是孩子们确实特别喜欢，毕竟现在社会喝咱们小时候大不一样了，我觉得也每必要非得太规规矩矩的。我说的欠妥之处希望各位老师指导

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我是实习生,工作需要我教初中和高中...我感觉这里很多意见都值得采纳,非常感谢~~[em17]

怎么把MP3和录音机连接啊?

谁知道贝多芬的歌啊，知道请给我说几个[em40]

大家是不是把手里的歌传倒网上，共享一下[em07]

音乐的形式多样无可非议，如何与内容有机结合才是最重要的。