请问这里有中学音乐教师吗？

大家好，我是浙江的，

希望能与大家进行交流,请问这里有语音聊天室吗?

同行们好^_^

请问怎么做简谱，有这种软件么？怎么下载？

TT作曲家，看中音网能不能下载，还可配伴奏

[此贴子已经被作者于2004-3-9 15:54:29编辑过]

你用的是老教材是吗？

我觉得蛮困惑的

为什么会有这么多版本的教材！

我也是新人啊，呵呵！
大家多多指教啊[em24][em24]

我也是新人啊，呵呵！
大家多多指教啊[em24][em24]

我刚刚走出校门的学生 现在已经是一名音乐教师了  
希望大家能够多多指教
[em01][em09][em11][em24][em22]

大家好~　
我是工作两年的初中音乐老师~
湖南的～～　　　[em07][em11][em24][em23][em02][em25]

我是内蒙的音乐教师,教初中音乐有7年了,喜欢声乐及键盘演奏,愿大家多交流!!

我也是新人，大家多多照顾。
我想和大家讨论个问题，那就是现在的课本上的歌，许多都是学生听过的或是唱过的，一上都懂唱了，一册书有好几首。那我往后还教什么呀。不知各位有什么好的招数教教我。谢谢。

真姐姐，你好：
      我也是滨州的呀！你是不是？？？ 我们一定认识的！你可以把你的名字给我发到留言里面。我是韩玲。

我不知道怎样才能和大家在线聊,快点得到回应,我是新手.

我是湘版初中音乐教师，大家有空多交流啊

各位同仁大家好:
      很高兴认识你们, 希望我们在这里能互相帮助, 互相探讨, 互相学习, 这样我们中学的音乐教学就会得到提高, 我们的成绩就会被人们认可, 我们初中的音乐教育就会受到真正的重视. 当然, 我们并不是为了受到重视而教学的, 但是如果我们首先能自我重视起来, 那么我们初中音乐教育的未来就会光明一片的.
      来吧, 让我们共同努力, 让中学音乐教学也火一把吧!!!

中学音乐课难上呀！！！！
国家不十分重视音乐教育，小学音乐教育就跟不上再加上流行音乐对学生的冲击，中学音乐课本上的知识学生根本没有兴趣。

大家好；
终于进来了，可把我累坏了。我怎么这么难进来呀？是不是不欢迎我呀？我也是个初中的音乐老师啊。

欢迎大家

看了所有的留言，大家的问题和困惑都差不多：教材陈旧不能激发学生兴趣，我们又不愿、不能、或不敢完全用流行歌曲做授课内容。怎么办？
    其实赵哄啸同志在他提议的音乐自由教学法中以找到了比较好的解决方法，用流行歌曲做引，引导学生在对流行音乐的欣赏讨论中学习，根据歌曲的风格、体裁做讨论。前面又几个观点很好，不失为好的教学方法，我引用一下：
     1、引用夏日炎炎在2003-9-28 16:35:56的发言：
我觉得孩子就是要玩，但是老师得让学生在玩的同时接受音乐 所以老师得引导
    2、 我比较赞同这个观点，作为音乐教师，我们不能片面和死板地去让学生接受音乐，而首先要引起学生浓厚的兴趣，所以不要刻意地去讲那些学生不感兴趣的知识，去强迫他们学习那些他们不喜欢学的歌曲，应该循序渐进的让学生自然而然地去接受！ （璐卓尔）  
    3、呵呵，不会的．是呀，想让学生喜欢音乐课，那就是不要偷懒，好好备课，当然每堂备课必须要有意思，有花样，让学生多参与，这样就好了．但那样真的好累，再就是要创设一个愉快的教学环境！（厉曼婷 03—10-14）

爱因思念、歌声飞扬你们是哪个地市的？我是省会的，大家认识认识吧！

我想成为中学教师的一员，现在我徘徊在小学和中学中间，都在准备应聘，不知将来怎么！但还是很高兴在这里能认识大家！

学生确实很难教，老师确实很难当，教材确实很难编，音乐编教材的专家们，我想大多数没有在基层干过，即使干过我想也是条件很好的学校，学生的素质很好的。一般的学校很难哦，学生不感兴趣的话，连不用说上课了，就连纪律都难以维持。

楼上的教师说得很好，我赞同。基层学校（特别是农村的学校）确实如此。不知大家以为如何？

[em07]

我有时给他们听些通俗的但又较经典的歌曲作为点缀，大家认为好吗？