引入课堂的流行歌曲曲目推荐、点评专贴

龚耀年的＜卓玛＞，我觉得挺好听的．．．

我觉得韩红的很多歌曲都挺适合的

比如：《感动中国》、《天亮了》等等

看了“咱们走吧”和赵老师的对话深有感触，

如何正确看待流行音乐，是当前首要问题

流行音乐中有许多非常优秀的作品，但同时也存在着大量低俗的作品，

而大街上放的经常是一些庸俗不堪的作品，我这里特指在一些比较小的

乡村里。

太好了.我也觉得流行歌曲中也很多感人的故事在里面,我给学生介绍"感恩的心"这首歌,就是以故事开始的.学习很容易接受.但是我对大多的流行的歌曲还是知之甚少．还请各位同仁多多帮助．把学生可以唱的歌最好多列出几首啊．

太兴奋了,得到这么多意见[em07]

我在学校任高三的音乐课,带高考不是很难,但这学期有个音乐老师请假了,我要兼任初二的音乐课,使用的是湘版音乐课本,里面的内容....哎!不是我不爱唱老歌,而是这些老歌.....现在好了,有你们在网上提供一些好的新歌,哪我们就可以在课本的基础上有所发挥了!谢谢!

hao好歌多多推荐哟

hengaoxing

支持[em05]

深有同感！

我是学生.但我觉得,现在的我们对好音乐的认识太少.流行歌曲固然能让人感兴趣,但对自身在音乐上的鉴赏能力能否提高是个问题.

毕竟现在流行歌曲的质量并不好,却有许多学生喜欢

[em07]对,这样的话,学生更容易接受,也更喜欢.但要告诉学生要学会选择优秀的流行音乐来学习.

我也有流行歌曲进入课堂,学生很喜欢.又不影响正常的课程学习。

还是比较纳闷,我这里的学生(高中)根本没用什么教材,课堂上我教的全是些流行歌曲,但是从没有给他们分析过,这正是我的最大的不足之处,我每节课完成的任务只是教学生把这首歌唱会,至于怎么正面的引导学生,并且带着学生来分析整首歌还望各位同仁多多指导,非常感谢!!!

对于上音乐课用的教材的老师,建议你们看一下赵老师的音乐自由教学法,真的很经典的,这样以来孩子们都被深深地吸引了,另外也建议多教会些流行歌曲给我们的学生,毕竟兴趣第一嘛,只要是学生们喜欢的,就没有学不好的,但是反过来说还是要像赵老师说的要善于鉴别,分析和正面引导,只有这样才不失为一节成功的音乐课!

[em07]

正苦恼不知该如何组织流行音乐的教学呢，却碰到这么多热心帮助的朋友，真是太谢谢了

支持

实行起来可能有点难度

 要考虑到歌曲的内容了，学校的要求了

真是难能可贵

在音乐课堂中引入流行歌曲确实能激发学生学习音乐的兴趣,但对于小学生来说,很多流行歌曲都比较成年化,有没有好的

歌曲推荐呢?

大家好,我是新来的,请多指教.[em07]

 回想我们学生时代，有几个不为流行歌曲狂？让学生喜欢你的音乐课，得先了解甚至喜欢他们喜欢的音乐，而不是对流行音乐持否定态度。比如上苏教版八年级下《说唱脸谱》一课，课前导入播放流行歌曲《SUSAN说》，一下就抓住学生的注意力，并引导至话题“为什么陶哲.周杰伦.王力宏等一线歌手都会不约而同地在歌曲创作中运用中国戏曲的音乐元素？”这样的引入学生愿意接受，这无疑为接下来的教学开启了一扇大门，学生情不自禁地便走进去了。

引用 隶书镇的话

实行起来可能有点难度

 要考虑到歌曲的内容了，学校的要求了

我们领导见不得流行音乐，只要听见就会过问，日子难过啊

[em05]

好也

在进行“音乐作品的时代风格”欣赏时，我用了四个课时，把我国30年代到现在的一具有代表性的歌曲作了一下划分，同时结合了《电影百年》中的一些时代经典影片及插曲，让学生欣赏起来耳目一新，对歌曲的时代性掌握地非常好，很好地完成了音乐教学任务，同时还很深刻地给学生们上了历史课，加深了自己的教学经验。

最近也是准备上一堂关于流行音乐的几种形式的公开课，希望各位前辈多多指点！！谢谢！

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