引入课堂的流行歌曲曲目推荐、点评专贴

为什么不能给学生他们喜欢的东西？希望大家一起努力。

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现在的教材歌曲学生都不爱唱,确实要改革,但目前老师手头的资料又不多,影响学生的兴趣,希望大家平时搜集优秀的现代流行歌曲,发到网上,弥补教学资源的不足.

支持以上的看法

QUOTE:

以下是引用lovege77在2008-1-29 16:46:00的发言：

现在的教材歌曲学生都不爱唱,确实要改革,但目前老师手头的资料又不多,影响学生的兴趣,希望大家平时搜集优秀的现代流行歌曲,发到网上,弥补教学资源的不足.

支持以上的看法

也支持你的倡议。

支持！

高中的学生太辛苦了。讲些他们喜欢听得，从流行音乐里穿插课本的知识，是个很好的方法。一举两得！

积极支持响应!

偶然进到这个网站，没想到看到这么多奋斗在同一战线上的朋友的金玉良言，受益良多，本人正好在初中和高中开了歌唱兴趣小组班，正遇到很多的问题，与大家一起探讨；我开设这个小组的初衷是想对学生进行正规的发声训练后，尝试合唱训练的，在开始教学后，学生们都表示出对流行唱法的需求，反而，不太喜欢正统的发声以及唱法；为了继续保持和提升学生的兴趣，我在教学内容的安排上进行了修改，加入了流行歌曲的学唱和表演，学生兴趣高涨，其中也不乏声音＼乐感＼表现突出者，又更加带动了其他同学对流行歌曲和唱法的热爱；

我现在的问题是，如何继续深入展开流行唱法的学习，（因为本人在大学接受的是传统正规的发声训练，对流行唱法也只是自学自成，不成系统）不知哪位可以提供流行唱法的阶梯式前进教程，多谢！

偶然进到这个网站，没想到看到这么多奋斗在同一战线上的朋友的金玉良言，受益良多，本人正好在初中和高中开了歌唱兴趣小组班，正遇到很多的问题，与大家一起探讨；我开设这个小组的初衷是想对学生进行正规的发声训练后，尝试合唱训练的，在开始教学后，学生们都表示出对流行唱法的需求，反而，不太喜欢正统的发声以及唱法；为了继续保持和提升学生的兴趣，我在教学内容的安排上进行了修改，加入了流行歌曲的学唱和表演，学生兴趣高涨，其中也不乏声音＼乐感＼表现突出者，又更加带动了其他同学对流行歌曲和唱法的热爱；

我现在的问题是，如何继续深入展开流行唱法的学习，（因为本人在大学接受的是传统正规的发声训练，对流行唱法也只是自学自成，不成系统）不知哪位可以提供流行唱法的阶梯式前进教程，多谢！

＜爱因为在心中＞　＜只要有你一起唱＞　＜祝福＞　＜同桌的你＞　都是很好的流行歌曲

小学也要啊

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小学生何曲来听？

小学生流行歌曲首推张韶涵的《隐形的翅膀》啦。

QUOTE:

以下是引用云中缥缈在2008-2-24 20:53:00的发言：
小学生流行歌曲首推张韶涵的《隐形的翅膀》啦。

[符合XHTML规范，内容为纯文本或UBB(UBB解释文件版本：2006-5-23)]

这首歌曲确实不错！！

QUOTE:

以下是引用微香阁在2008-2-19 16:52:00的发言：

偶然进到这个网站，没想到看到这么多奋斗在同一战线上的朋友的金玉良言，受益良多，本人正好在初中和高中开了歌唱兴趣小组班，正遇到很多的问题，与大家一起探讨；我开设这个小组的初衷是想对学生进行正规的发声训练后，尝试合唱训练的，在开始教学后，学生们都表示出对流行唱法的需求，反而，不太喜欢正统的发声以及唱法；为了继续保持和提升学生的兴趣，我在教学内容的安排上进行了修改，加入了流行歌曲的学唱和表演，学生兴趣高涨，其中也不乏声音＼乐感＼表现突出者，又更加带动了其他同学对流行歌曲和唱法的热爱；

我现在的问题是，如何继续深入展开流行唱法的学习，（因为本人在大学接受的是传统正规的发声训练，对流行唱法也只是自学自成，不成系统）不知哪位可以提供流行唱法的阶梯式前进教程，多谢！

[符合XHTML规范，内容为纯文本或UBB(UBB解释文件版本：2006-5-23)]

流行歌曲用说话一样放松和自然的方式演唱，我个人认为可以不把它作为专门的唱法，只要自然、动听就好。

08年的流行歌曲应与奥运会有关,如"超越梦想"等.

看来还是这个话题倍受大家关注，这也说明流行歌曲进入课堂已经是一种趋势了。我经常在课堂上教学生学唱一些流行歌曲，但是我发现学生更热衷于旋律好听的爱情歌曲，所以我挑的一些健康向上的流行歌曲还不是很受大家欢迎，只是勉强学着。而且我发现点评流行歌曲也无非就是几个方面，拓展的空间不是很大，所以我很困惑，不知道如何能将流行歌曲教得更出色。

我教过学生很多歌曲例如：《蝴蝶泉边》《黄种人》《唱得响亮》《超越梦想》《飞得更高》

《兄弟》《一首简单的歌》《我最闪亮》《就在今天》《年轻的战场》《珍惜》 《龙族》很多很多，大家可以去百度歌曲500里去找找会有很多歌曲，但是不见得都是最流行的，也不见得学生都很喜欢，而且就现在来说不已爱情为主题的流行歌曲不是很多，其中有很多歌曲难度太大，学生根本唱不了。

[此贴子已经被作者于2008-2-27 20:34:43编辑过]

看了这么多前辈的做法,受益匪浅,有很多地方都值得学习,效仿~!

我也是一名刚加入职业教育的音乐老师,对于幼师专业的课,还是比较好上的,但对于别的专业班或文化班,真是不知道怎么下手才好,有没有教材的,连个方向都没有~!学校倒是对我们老师也没有什么特别要求,只要上了就OK~!那就上吧,问他们喜欢听什么,唱什么?就开始东说东的,西说西的,一首歌这个说好听,那个又说难听……真是没有办法了！！

还有就是一个问题，例如一个班，有男生也有女生，唱女生的歌，男生不愿意，也唱不上去~！女生唱男生的歌吧，又低不下去，真是矛盾死了~！唱快歌，乱死了，唱慢歌，总不能一直都唱慢歌吧~！头都大了~！

真是麻烦前辈们，指点迷津吧~！先谢过了~！~！~！

是的，还有《阳光总在风雨后》这首歌曲也可以的

我也有此想法，人教版初中音乐课本内容学生大多不喜欢，课堂效果不好。望大家积极推荐适合中学生演唱的流行歌曲。

我要的谱子：

1、踏浪

2、外婆的澎湖湾

等等台湾校园歌曲。谢谢！

我的信箱：shgzr@163.com

我也会在课堂上跟学生一起学流行歌曲，我是先听取他们的意见，然后在他们选的歌曲当中选择比较有意义的歌曲，如＜蜗牛＞，＜彩虹＞，＜喝彩北京＞＜笔记＞，效果挺好！！[em07]

可是我发现有的学生音乐基础非常差呀，别说什么弱起小节，连四分音符、全音符都不懂呢，除了喜欢唱之外，可是一点知识都学不到，不知从何说起，真是昏呀

[em06]

可是如果上这样的课的教材上的内容是不是就要舍弃一些呢？毕竟时间有限的