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洪啸音乐教育工作站 › 热门版块推荐 › 音乐课堂教学（无） › 我是这样让学生喜欢我并喜欢我的音乐课的
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楼主: 大运河

[讨论] 我是这样让学生喜欢我并喜欢我的音乐课的

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发表于 2006-4-7 08:36:00 | 显示全部楼层
 

[em38][em38][em38][em37][em37]你们说的这些经验值得我学习，谢谢哈！真高兴在这儿认识你们。

我刚刚来到这儿希望多多指教！！

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发表于 2006-4-7 23:06:00 | 显示全部楼层
 
大运河老师你太厉害了！我所在的学校学生整体素质并不是很高，有的时候纪律不是特别好管，你上面课堂要示中说出的每一点，我在课堂上都遇到过。看来，真是得把“丑”话说在前头啊，这太有必要了！谢谢你！[em17][em31][em38][em38][em38][em44]
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发表于 2006-4-17 23:33:00 | 显示全部楼层
 
纪律是每一个音乐老师最头疼的问题.我现在上初二的音乐课,纪律很不好管,往往设计好的教学内容及律动的环节都没有办法实施,一动就收不回来,很头疼啊.各种方法我也试过了,如:谈话.学生过了一周什么都忘得一干二净了.请问有什么良没?
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发表于 2006-4-17 23:34:00 | 显示全部楼层
 
纪律是每一个音乐老师最头疼的问题.我现在上初二的音乐课,纪律很不好管,往往设计好的教学内容及律动的环节都没有办法实施,一动就收不回来,很头疼啊.各种方法我也试过了,如:谈话.学生过了一周什么都忘得一干二净了.请问有什么良策没?
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发表于 2006-4-21 10:36:00 | 显示全部楼层
 

我觉得五楼的方法很好，大家可以试一下的，应该不错！！！

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发表于 2006-4-27 14:24:00 | 显示全部楼层
 
虽然我没有教音乐课,但是在这里确实让我学到了很多的东西,,受益非浅呀!
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发表于 2006-4-27 14:26:00 | 显示全部楼层
 
谢谢大运河!谢谢欣然!谢谢大家![em07][em07][em07]
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发表于 2006-5-29 09:56:00 | 显示全部楼层
 
经验之谈
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发表于 2006-5-31 21:07:00 | 显示全部楼层
 
QUOTE:
以下是引用天使在2005-11-1 12:32:00的发言：

音乐课，要上的班级很多，要教的学生也很多，要记住学生的名字对老师来说有一定的困难，在这点上我采用了以下办法供大家参考：1、在第一节课上要求学生把自己的音乐书上都写好班级姓名，然后在下课时按照音乐课的座位把书传上来。接着我就在课间时，按照书本上的名字把学生在音乐课上的座位表整理出来。（一般都不会出错）2、在以后的音乐课上就可以根据这张座位表叫学生的名字了，一般1、2个月后就不学要看座位表了。

用心敬业的老师，赞一个！

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发表于 2006-6-10 20:52:00 | 显示全部楼层
 

我快要实习了，多谢前辈们将自己的宝贵经验拿出来共享

我觉得音乐课就是得让学生轻松，愉快

我可能在将来并不一定强调纪律，只是学生们能学到一些音乐知识

他们学的开心，便是我的追求

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发表于 2006-6-13 08:57:00 | 显示全部楼层
 

 在这我也说说吧.其实现在的学生有一种叛逆心理,觉得音乐是副科,学着也没有用.所以我注重课前的导入环节,让学生认识到音乐是无处不在的.在教学过程中,要与学生形成互动,演唱时也随着大家一起唱,带动大家的情趣.让他们觉得不仅仅是他们的老师,其实更像是他们的朋友.

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发表于 2006-8-19 00:59:00 | 显示全部楼层
 
我从一楼一直看到136楼,真的太激动了,从来没有过的"爽".
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发表于 2006-8-22 12:24:00 | 显示全部楼层
 

能不能多讨论一些上中学课的新点子呀，我是上中学的，中学生不像小学生那样天真可爱，纪律更不好管，真的头疼，有时真的也有想改行的想法了

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发表于 2006-8-27 00:18:00 | 显示全部楼层
 
请问大运河，你教哪个年级？
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发表于 2006-8-28 20:21:00 | 显示全部楼层
 
原本我还挺疑惑的,该怎样让孩子们既喜欢上音乐课,又能遵守课堂常规?现在我有些明白了,不过还是要在实际教学中多多实践.提议斑竹可否专门设一个版块给我们这些新教师,多讲讲新教师要面临的一些问题.有了这样一个平台,相信我们一定能很快"上手".
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发表于 2006-8-29 10:02:00 | 显示全部楼层
 
欣然：再给我们讲讲其他的游戏规则，我很感兴趣。[em01]
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发表于 2006-8-30 18:39:00 | 显示全部楼层
 

读了你们的帖子,收益颇多!

谢谢!大家

我是一位未来人民教师！学习中！

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发表于 2006-9-1 21:04:00 | 显示全部楼层
 
讲到上课的纪律,一开始我也很头疼,因为在课上都会出现调皮的学生,只有你的课讲的非常精彩,上课的内容是学生感兴趣的,他们会很认真的听,刚才看见大家的留言觉得有些方法是很值得我去学习的.谢谢!
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发表于 2006-9-4 08:18:00 | 显示全部楼层
 
QUOTE:
以下是引用阿忠在2006-8-27 0:18:00的发言：
请问大运河，你教哪个年级？

大运河可能没有看到回帖，我替他说明一下：大运河2年前教高中，现在教大学了，在无锡一所大学担任音乐系系主任兼院长助理，理论实践功底扎实的一位学者型音乐教师。

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发表于 2006-9-4 08:41:00 | 显示全部楼层
 

要了解学生，最好能叫出学生的名字。

我在开学后做的第一件事就是按音乐教室学生的座位写好座位表,上课的时候放在钢琴上,这样久而久之学生的名字就能叫出来了.

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发表于 2006-9-4 19:29:00 | 显示全部楼层
 

我同意总版主的做法，我也是通过多年的教学实践摸索出同总版主相似的经验，我的课堂中学生纪律不是大问题。

 

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发表于 2006-9-5 20:15:00 | 显示全部楼层
 
世界上的乐器太多!我们现在的只是所有乐器中的1小部分而已![em01]
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发表于 2006-9-9 08:57:00 | 显示全部楼层
 

我是一位刚毕业的新老师，来这儿向各位前辈取经拉！！！

我教小学一年级，为了让小朋友能养成一个良好的学习习惯，构造一种良好的音乐氛围，课堂常规训练很重要，但作为新教师，经验不够，对于小学一年级的常规训练不知如何下手，还请各位前辈来谈谈自己的宝贵经验，在实践教学中或是有什么小窍门，好方法！不甚感激！！！

[em01]
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发表于 2006-9-9 09:02:00 | 显示全部楼层

[原创]

 

我是一位刚毕业的新老师，来这儿向各位前辈取经拉！！！

我教小学一年级，为了让小朋友能养成一个良好的学习习惯，构造一种良好的音乐氛围，课堂常规训练很重要，但作为新教师，经验不够，对于小学一年级的常规训练不知如何下手，还请各位前辈来谈谈自己的宝贵经验，在实践教学中或是有什么小窍门，好方法！不甚感激！！！

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发表于 2006-9-9 09:03:00 | 显示全部楼层
 

我是一位刚毕业的新老师，来这儿向各位前辈取经拉！！！

我教小学一年级，为了让小朋友能养成一个良好的学习习惯，构造一种良好的音乐氛围，课堂常规训练很重要，但作为新教师，经验不够，对于小学一年级的常规训练不知如何下手，还请各位前辈来谈谈自己的宝贵经验，在实践教学中或是有什么小窍门，好方法！不甚感激！！！

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