登录 注册
快捷登录
洪啸音乐教育工作站 › 热门版块推荐 › 音乐技能与表演 › 同校音乐教师,老死不相往来!!!
1234下一页
返回列表 发新帖

[舞蹈] 同校音乐教师,老死不相往来!!!

84
回复 8180
查看 [复制链接]
发表于 2004-8-30 23:22:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
 

节目终于入选了,对于老师来说就是成功了,......韩老师总指挥的工作能力不仅仅体现了业务水平,更重要的是体现了过人的业务素质,能与人合作,团队精神的境界,实际就是业务素质!!因为很多工作只有合作经营才能完成任务,单打独斗毕竟有限.

上上想起很多学校音乐师资很强,特别是人多......可惜,音乐老师之间老死不相往来!!!上上在高中版谈到这件事.

下面是韩老师的小结,上上人为有必要再学习:

我们校合唱队排练的时候也是我们三个人分工合作，他们俩积极配合我的指挥，有时候真的觉得好的搭档不仅会使工作出成果，更重要的是让工作成为一种感情的纽带，而绝对不是一种负担。两天能出这样的效果也绝对是团队精神的完美体现，我们三个人没有一个会因为自己付出而抱怨，并且三个人的目的都是一个，就是把节目做到最好，这是最让我感动的。同时在这次排练中MARY姐热心的帮我找资料,传资料，还有热心的朋友帮我设计打虎锣鼓，现在我更加体会到集体的力量真是无限的.

好好学习老师发贴说:

说的是，我的处境就稍微尴尬点了，呵呵，同行是冤家，别人总是作贼似的，怕我偷了他们的法宝，哈哈，真是滑天下之稽，也是万般无奈，每次搞活动都是身心疲惫~~ 唉，，

高中音乐老师:团队意识要提高啊!!!与人合作也是一个人的素质啊!!!

回复

使用道具 举报

 
发表于 2004-8-30 23:30:00 | 显示全部楼层
 
回复 支持 反对

使用道具 举报

 
发表于 2004-8-31 15:10:00 | 显示全部楼层
 
冤家路窄！！！[em02]
回复 支持 反对

使用道具 举报

 
发表于 2004-8-31 20:14:00 | 显示全部楼层
 

我们学校还好，三个音乐老师弹。唱。跳各有所长，而且都不是好胜的性格，工作

都是有互相指点，本来音乐老师在学校的地位就低，再自己人打自己人，这工作还怎么完

成。

不过我看其他学校的音乐老师都是你踩我，我踩你的，都把同行说得很差，尤其是

对待那些刚毕业的老师更是离谱，我很庆幸我能有那么好的同事！~~

[em07]
回复 支持 反对

使用道具 举报

 
发表于 2004-8-31 20:21:00 | 显示全部楼层
 

yunkail老师说看其他学校的音乐老师都是你踩我，我踩你的，都把同行说得很差，尤其是对待那些刚毕业的老师更是离谱!!!!!!!!本来音乐老师在学校的地位就低，再自己人打自己人，这工作还怎么完成。

上上说:我们音乐老师要提高的不仅仅是"音乐"!!!

回复 支持 反对

使用道具 举报

 
 楼主| 发表于 2004-9-2 11:25:00 | 显示全部楼层
 
碰到了同事性格很十分好强，事事都要和我一争高下，弄的本来性格很平和的我都变得心胸狭窄起来，该怎么改变这种局面呢？
回复 支持 反对

使用道具 举报

 
发表于 2004-9-2 23:32:00 | 显示全部楼层
 
我身边关系就很轻松了。因为就我一个女老师，其他都是年龄相仿的男教师
回复 支持 反对

使用道具 举报

 
发表于 2004-9-3 12:28:00 | 显示全部楼层
 

对于这个问题我也很有感触，原来我们在一起搞活动时很融洽，不知什么原因，一两年就有了改变，我根本不明白他的意图，他今天说这样，明天哪样，我觉得我插不上手，我想帮忙帮不上，不相管了，还叫着我。

我真不明白是不是我工作不主动呢？请大家帮我分析一下

回复 支持 反对

使用道具 举报

 
发表于 2004-9-4 17:23:00 | 显示全部楼层
 
他怕你抢了他在学校的地位
回复 支持 反对

使用道具 举报

 
发表于 2004-9-5 20:37:00 | 显示全部楼层
 
呵呵！我是刚刚参加工作的一女高中音乐教师，在这所学校里面已经有两位音乐教师，他们两个都是男的，平常也比较照顾我吧！其实这个社会每个人需要的不是别人的照顾，因为别人的帮助只能是帮助而已，而最重要的是自己的角色定位和把握，什么事都不能靠别人的，只能靠自己，所以说同校同行老师应该是朋友而不是敌人！这样的话自己和对方都会轻松一些的，这样对自己的工作也很有帮助！
回复 支持 反对

使用道具 举报

 
发表于 2004-9-7 13:28:00 | 显示全部楼层
 

真是说起来容易，做起来难。你的想法是这样，他不这样想啊！！

回复 支持 反对

使用道具 举报

 
发表于 2004-9-12 15:31:00 | 显示全部楼层
 
我们的工作非常融洽，旅游和教研都是在一起。
回复 支持 反对

使用道具 举报

 
发表于 2004-9-12 19:51:00 | 显示全部楼层
 

向既会做人，又会做事的音乐老师学习，致敬！！

回复 支持 反对

使用道具 举报

 
 楼主| 发表于 2004-9-13 20:51:00 | 显示全部楼层
 
终于回来了，老朋友！
回复 支持 反对

使用道具 举报

 
发表于 2004-9-23 09:18:00 | 显示全部楼层
 

当你学会容忍而不是忍让,

当你学会不是好强而是自强，

当你学会不是为我而是我为,

你一定行的!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

回复 支持 反对

使用道具 举报

 
发表于 2004-9-29 17:42:00 | 显示全部楼层
 

我很庆幸。我们学校音乐老师工作之中，相互配合非常默契。我很感动。尤其是我们前一段排合唱，相互支持，共同努力。

回复 支持 反对

使用道具 举报

 
发表于 2004-10-7 10:21:00 | 显示全部楼层
 
9月份的3场演出,让我真正感受到了音乐老师互相理解,互相合作,互相帮助的重要性!!
回复 支持 反对

使用道具 举报

 
发表于 2004-10-16 23:19:00 | 显示全部楼层
 
都说三个女人一台戏，我们有四个女教师啊，太热闹啦！
回复 支持 反对

使用道具 举报

 
发表于 2004-10-18 13:08:00 | 显示全部楼层
 

闲话应当适当控制，尽量说点业务的，从"我"做起，没有办法啊。。。。。。

回复 支持 反对

使用道具 举报

 
 楼主| 发表于 2004-10-28 13:47:00 | 显示全部楼层
 
深有感触啊。可悲啊
回复 支持 反对

使用道具 举报

 
发表于 2004-10-28 14:40:00 | 显示全部楼层
 
有同感！我恰巧也碰上这样一个！打死我也不会想到与她一争高下呀，谁想每每受排挤！还公开在我面前与他人说我能力不见得怎么强！憎恶！恶俗！
回复 支持 反对

使用道具 举报

 
发表于 2004-10-29 17:19:00 | 显示全部楼层
 
我就更惨了,我们学校的那个老师十分霸道,真正能力又不怎么会,眼睛都钻到钱眼里了,我曾经是她的学生,因为她教得很糟(不是我诽谤,她的糟是我们这有目共睹的,大家都不喜欢她但又怕她,她最爱在人背后搞小动作了)却要声乐钢琴乐理什么都教,当时我面临着高考,要考艺术院校,所以就决定不跟她学了,去找更好的老师指导,于是她就到处说我们家人不会做人,对不起她,这回冤家路窄,偏偏在一个单位,处处挤兑我,还要从我身上榨出油来,还在其他老师那里说我的坏话,我都想跑了.[em16][em16]
回复 支持 反对

使用道具 举报

 
发表于 2004-11-2 20:58:00 | 显示全部楼层
 
[em35][em09][em17]
回复 支持 反对

使用道具 举报

 
发表于 2004-11-2 21:08:00 | 显示全部楼层
 
以下是引用css10190在2004-10-29 17:19:22的发言： 我就更惨了,我们学校的那个老师十分霸道,真正能力又不怎么会,眼睛都钻到钱眼里了,我曾经是她的学生,因为她教得很糟(不是我诽谤,她的糟是我们这有目共睹的,大家都不喜欢她但又怕她,她最爱在人背后搞小动作了)却要声乐钢琴乐理什么都教,当时我面临着高考,要考艺术院校,所以就决定不跟她学了,去找更好的老师指导,于是她就到处说我们家人不会做人,对不起她,这回冤家路窄,偏偏在一个单位,处处挤兑我,还要从我身上榨出油来,还在其他老师那里说我的坏话,我都想跑了.[em16][em16]

如果你有足够的实力－－德行和业务都很过硬，你就应该挽救一下你的老师：大胆在公开场合与它斗争－－揭露它丑恶的嘴脸！！

回复 支持 反对

使用道具 举报

 
 楼主| 发表于 2004-11-14 14:11:00 | 显示全部楼层
 
我的组长可不敢恭维！总指责我对学生管理力度不够！每人都有自己的工作方式！她说我应该叫迟到的学生罚站！！[em06]
回复 支持 反对

使用道具 举报

 
下一页 »
1234下一页
返回列表
高级模式
B Color Image Link Quote Code Smilies
您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

产品推荐

洪啸商城 音乐课堂

关于我们

洪啸新闻 支教动态 音教素材 支教地图

论坛怀旧

音乐技能与表演 音乐发烧园地 音乐教师交流主论坛

关注

关注我们可获取更多免费资讯，获得更多学习资料
公众号
公众号
咨询热线：027-88881234
CopyRight © www.hongxiao.com. 武汉火笛文化发展有限公司鄂ICP备2022013670号-1
Powered by Discuz! X3.4