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楼主: 童话

[分享] 引入课堂的流行歌曲曲目推荐、点评专贴

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发表于 2010-3-2 22:34:00 | 显示全部楼层
 
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以下是引用lily771013在2010-2-26 14:29:00的发言：

“流行音乐进入课堂”这个想法很好，我也很想尝试下，只是，具体应该怎么做呢，每首歌曲听完要传达学生的知识信息应该是什么呢，不能够漫无目的的去听吧，总得有个教学目标，教学重难点什么的，教师在聆听流行歌曲的教学过程中需要学生掌握些什么东西呢？有哪位实施过的老师能指点一二，或者有具体的教案给我借鉴下吧，可以直接发给我的邮箱765881065@qq.com.谢谢啦。

和欣赏传统名曲的方法一样备课就好了。

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发表于 2010-3-2 22:34:00 | 显示全部楼层
 
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以下是引用lily771013在2010-2-26 14:29:00的发言：

“流行音乐进入课堂”这个想法很好，我也很想尝试下，只是，具体应该怎么做呢，每首歌曲听完要传达学生的知识信息应该是什么呢，不能够漫无目的的去听吧，总得有个教学目标，教学重难点什么的，教师在聆听流行歌曲的教学过程中需要学生掌握些什么东西呢？有哪位实施过的老师能指点一二，或者有具体的教案给我借鉴下吧，可以直接发给我的邮箱765881065@qq.com.谢谢啦。

和欣赏传统名曲的方法一样备课就好了。

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发表于 2010-3-5 12:46:00 | 显示全部楼层
 
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“流行音乐进入课堂”这个想法很好，我也很想尝试下，只是，具体应该怎么做呢，每首歌曲听完要传达学生的知识信息应该是什么呢，不能够漫无目的的去听吧，总得有个教学目标，教学重难点什么的，教师在聆听流行歌曲的教学过程中需要学生掌握些什么东西呢？有哪位实施过的老师能指点一二，或者有具体的教案给我借鉴下吧，可以直接发给我的邮箱765881065@qq.com.谢谢啦。

和欣赏传统名曲的方法一样备课就好了。

像传统名曲一样去欣赏流行歌曲？可是我们一般在欣赏传统名曲时通常是要讲到乐曲的创作背景，乐曲的结构，乐曲中用到的器乐和某些创作手法的意图，以及创作者的一些相关信息等等，而现在学生喜欢听的流行歌曲我也并不能找到有关这些的确切答案，自己本身对于流行歌曲也不一定就有正确的看法和观点，毕竟每个人对于音乐都有一定的主观性，何况学生说到的许多歌曲有些我也不熟悉甚至有的根本没听过？

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发表于 2010-3-5 12:46:00 | 显示全部楼层
 
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“流行音乐进入课堂”这个想法很好，我也很想尝试下，只是，具体应该怎么做呢，每首歌曲听完要传达学生的知识信息应该是什么呢，不能够漫无目的的去听吧，总得有个教学目标，教学重难点什么的，教师在聆听流行歌曲的教学过程中需要学生掌握些什么东西呢？有哪位实施过的老师能指点一二，或者有具体的教案给我借鉴下吧，可以直接发给我的邮箱765881065@qq.com.谢谢啦。

和欣赏传统名曲的方法一样备课就好了。

像传统名曲一样去欣赏流行歌曲？可是我们一般在欣赏传统名曲时通常是要讲到乐曲的创作背景，乐曲的结构，乐曲中用到的器乐和某些创作手法的意图，以及创作者的一些相关信息等等，而现在学生喜欢听的流行歌曲我也并不能找到有关这些的确切答案，自己本身对于流行歌曲也不一定就有正确的看法和观点，毕竟每个人对于音乐都有一定的主观性，何况学生说到的许多歌曲有些我也不熟悉甚至有的根本没听过？

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发表于 2010-3-8 20:58:00 | 显示全部楼层
 

赵老师好，我是可爱的梨子！今天新加入本站哦！我想做一个关于小学高段学生音乐课学习兴趣的微型课题，其中就有流行音乐的元素在里头，望能得到你的指导！

[em01][em01]
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发表于 2010-3-8 20:58:00 | 显示全部楼层
 

赵老师好，我是可爱的梨子！今天新加入本站哦！我想做一个关于小学高段学生音乐课学习兴趣的微型课题，其中就有流行音乐的元素在里头，望能得到你的指导！

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发表于 2010-3-12 13:15:00 | 显示全部楼层
 
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发表于 2010-3-12 16:59:00 | 显示全部楼层
 
我在课堂上教学生唱郑智化的《水手》，他们都很喜欢呢，还有周华健的《朋友》，张雨生的《大海》，其实我是因为不会唱课本上的歌，我不是专业的音乐老师，本来是美术专业的，却因为学校音乐老师不够，让我跨科教音乐，而我其实连琴都不会弹呢， 只好随便教他们唱一些自己会唱的歌曲，反正不是爱来爱去的就好了，比较积极健康的歌曲，我觉得还是可以的，呵呵。。。学生也还满喜欢的呢，至少比教科书上的好多了。
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发表于 2010-3-12 16:59:00 | 显示全部楼层
 
我在课堂上教学生唱郑智化的《水手》，他们都很喜欢呢，还有周华健的《朋友》，张雨生的《大海》，其实我是因为不会唱课本上的歌，我不是专业的音乐老师，本来是美术专业的，却因为学校音乐老师不够，让我跨科教音乐，而我其实连琴都不会弹呢， 只好随便教他们唱一些自己会唱的歌曲，反正不是爱来爱去的就好了，比较积极健康的歌曲，我觉得还是可以的，呵呵。。。学生也还满喜欢的呢，至少比教科书上的好多了。
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发表于 2010-3-17 09:05:00 | 显示全部楼层
 
我支持流行歌曲进课堂
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我支持流行歌曲进课堂
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发表于 2010-3-23 11:52:00 | 显示全部楼层
 
赵老师“你好，。我是安徽的梁柱，写的 《凤中情》邮件给您过，想和您交流，想和你学习，不知道上网可有时间，我的QQ404672869，电话13865729042.
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发表于 2010-3-23 11:52:00 | 显示全部楼层
 
赵老师“你好，。我是安徽的梁柱，写的 《凤中情》邮件给您过，想和您交流，想和你学习，不知道上网可有时间，我的QQ404672869，电话13865729042.
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发表于 2010-3-23 11:53:00 | 显示全部楼层
 
我同意啊，流行歌曲引入课堂很好，我 教学时就用很多流行歌曲，孩子很喜欢。哈，支持
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我同意啊，流行歌曲引入课堂很好，我 教学时就用很多流行歌曲，孩子很喜欢。哈，支持
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发表于 2010-3-25 13:39:00 | 显示全部楼层
 

《踏浪》不错，大家可以用用！

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《踏浪》不错，大家可以用用！

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发表于 2010-3-26 01:33:00 | 显示全部楼层
 
有没有人能就此贴做个表格？甚至做上乐谱、音乐和伴奏的链接呢？
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有没有人能就此贴做个表格？甚至做上乐谱、音乐和伴奏的链接呢？
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发表于 2010-3-26 01:36:00 | 显示全部楼层
 

俺曾空手去上过一堂这样的课：

让学生们选出自己最喜爱的歌；然后让一个学生用手机下载音乐、一个学生用手机下载歌词；随后将歌词抄写在黑板上（当然也是学生动手），大家跟着音乐学唱。

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发表于 2010-3-26 01:36:00 | 显示全部楼层
 

俺曾空手去上过一堂这样的课：

让学生们选出自己最喜爱的歌；然后让一个学生用手机下载音乐、一个学生用手机下载歌词；随后将歌词抄写在黑板上（当然也是学生动手），大家跟着音乐学唱。

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发表于 2010-3-26 16:49:00 | 显示全部楼层
 
QUOTE:
以下是引用lifefire在2010-3-26 1:33:00的发言：
有没有人能就此贴做个表格？甚至做上乐谱、音乐和伴奏的链接呢？

[符合XHTML规范，内容为纯文本或UBB(UBB解释文件版本：2006-5-23)]

很想做一个这样的表格，但是有心无力。

你的建议很好！

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发表于 2010-3-26 16:49:00 | 显示全部楼层
 
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以下是引用lifefire在2010-3-26 1:33:00的发言：
有没有人能就此贴做个表格？甚至做上乐谱、音乐和伴奏的链接呢？

[符合XHTML规范，内容为纯文本或UBB(UBB解释文件版本：2006-5-23)]

很想做一个这样的表格，但是有心无力。

你的建议很好！

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发表于 2010-3-30 23:04:00 | 显示全部楼层
 
我觉得用菊花台给学生练习哼鸣，他们还是很喜欢的，就是动不动就开始唱词了，呵呵。
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