引入课堂的流行歌曲曲目推荐、点评专贴

这个做法我也是刚刚尝试，效果不错，值得推广。

但切记不可太过。

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赢数码钢琴大奖 与艺术名家交流 免费录制单曲

感动中国—全国中小学音乐教师

第二届声乐大赛、首届钢琴大赛暨高级研修班通知

为推动我国中小学音乐教育事业的发展，提高广大音乐教师的声乐及钢琴教学水平，由中国少数民族音乐学会主办的“感动中国—全国中小学音乐教师第二届声乐大赛、首届钢琴大赛暨高级研修班”正式启动。

一、参赛对象：各中小学校从事声乐及钢琴教学的音乐教师；各师范院校、艺术院校音乐专业在校生。

二、比赛程序：1、请选手邮寄本人演唱或演奏的录音资料（CD或DVD光盘），或相关获奖证书，并附姓名、详细地址、电话等，于2010年10月10前寄至：北京市朝阳区安立路101号B座1503室 大赛组委会（收），邮编：100101，请在信封上注明“声乐”或“钢琴”字样。

2、组委会审核选手提供的资料，入围者将邀请来京参加2010年10月底举行的全国总决赛。

3、总决赛阶段，声乐组每位选手演唱两首歌曲，每首时长不超过5分钟，曲目、题材等不限；钢琴组每位选手演奏一首练习曲和一首乐曲，时长相加不超过10分钟，难易度、类型、乐派等均不限。

三、奖项设置及回报：

1、本次大赛按照声乐组和钢琴组分设金奖5名，银奖10名，铜奖15名，其余选手获优秀奖。获奖选手将颁发荣誉证书、奖杯及奖品，并吸纳为学会会员，另设 “感动中国.华艺之星”特别大奖各一名，各奖励高档数码钢琴一架。

2、进京决赛的选手可免费在北京专业数字录音棚录制个人单曲一首或钢琴曲一首，优秀选手推荐三场以上大型演出，并向相关文艺团体、文化机构引荐。

3、比赛的全程将拍摄制作成光盘赠送给每位选手，颁奖典礼的实况将由中国音乐家音像出版社出版。

四、声乐及钢琴高级研修班：本次大赛将安排为期两天的声乐及钢琴培训，组委会将邀请著名声乐教育家、歌唱家及钢琴演奏家，现场挑选各种不同风格的学员进行指导教学，指出学员存在的问题，当场讲解如何解决。同时邀请知名歌唱家及钢琴演奏家结合自己的演出实践，现场示范演唱、演奏，并在登台、形体、表演等方面进行讲解、指导。培训结束经考核通过者可颁发高级研修班结业证书。

报名热线：010-82780046 82781456（传真）张老师，详情还可访问http://www.music168.net/jiaoshi/zwh.asp查询。

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为推动我国中小学音乐教育事业的发展，提高广大音乐教师的声乐及钢琴教学水平，由中国少数民族音乐学会主办的“感动中国—全国中小学音乐教师第二届声乐大赛、首届钢琴大赛暨高级研修班”正式启动。

一、参赛对象：各中小学校从事声乐及钢琴教学的音乐教师；各师范院校、艺术院校音乐专业在校生。

二、比赛程序：1、请选手邮寄本人演唱或演奏的录音资料（CD或DVD光盘），或相关获奖证书，并附姓名、详细地址、电话等，于2010年10月10前寄至：北京市朝阳区安立路101号B座1503室 大赛组委会（收），邮编：100101，请在信封上注明“声乐”或“钢琴”字样。

2、组委会审核选手提供的资料，入围者将邀请来京参加2010年10月底举行的全国总决赛。

3、总决赛阶段，声乐组每位选手演唱两首歌曲，每首时长不超过5分钟，曲目、题材等不限；钢琴组每位选手演奏一首练习曲和一首乐曲，时长相加不超过10分钟，难易度、类型、乐派等均不限。

三、奖项设置及回报：

1、本次大赛按照声乐组和钢琴组分设金奖5名，银奖10名，铜奖15名，其余选手获优秀奖。获奖选手将颁发荣誉证书、奖杯及奖品，并吸纳为学会会员，另设 “感动中国.华艺之星”特别大奖各一名，各奖励高档数码钢琴一架。

2、进京决赛的选手可免费在北京专业数字录音棚录制个人单曲一首或钢琴曲一首，优秀选手推荐三场以上大型演出，并向相关文艺团体、文化机构引荐。

3、比赛的全程将拍摄制作成光盘赠送给每位选手，颁奖典礼的实况将由中国音乐家音像出版社出版。

四、声乐及钢琴高级研修班：本次大赛将安排为期两天的声乐及钢琴培训，组委会将邀请著名声乐教育家、歌唱家及钢琴演奏家，现场挑选各种不同风格的学员进行指导教学，指出学员存在的问题，当场讲解如何解决。同时邀请知名歌唱家及钢琴演奏家结合自己的演出实践，现场示范演唱、演奏，并在登台、形体、表演等方面进行讲解、指导。培训结束经考核通过者可颁发高级研修班结业证书。

报名热线：010-82780046 82781456（传真）张老师，详情还可访问http://www.music168.net/jiaoshi/zwh.asp查询。

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咨询电话：010-82780046 张老师，或访问http://www.music168.net/jiaoshi/zwh.asp查询。

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《中学时代》

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赵老师您好，上次在王老师那见到您，您的一番话对我启发很大，谢谢。推荐一首《中学时代》。嘿嘿！

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《青花瓷》，SHE的《中国话》杰伦的《蜗牛》

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用流行歌曲来吸引学生的注意，在歌曲的引导喜下提高他们学习音乐知识点的兴趣，非常好！

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最近我发现了一些可以用来上课的内容。很想和中学音乐老师交流一下。有空我整理一下自己的一些新内容传上来给大家，希望得到大家的帮助和指导。

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