[乐理] 《曲式与作品分析》试卷

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发表于 2005-3-3 22:55:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
 

一、填空(每空0.5分,共20分)

1、音乐作品的结构形式称为 。研究音乐作品结构规律的学科叫

2、曲式是在音乐发展中形成的,它有两方面的特征,一是 ,另一方面在众多的作品中又有

3、音乐表现手段是构成作品整体的手段,主要包括

4、曲式分析中主要部分指 。从属部分指
5、分析曲式时根据音乐材料的前后对比有四种发展原则分别是

6、正规乐段指乐句长度相等,以 为典型结构。

7、乐段结束前的扩充叫 ,结束后的扩充叫

8、单二部曲式的结构类型分为 两类。

9、单三部曲式的中段即对比性乐段在结构、和声、调性方面都具有 性质。

10、复三部曲式的第一部分是单二部曲式,其结构完整,段落清楚,常结束在 调上。中部往往是 性的,较少出现新材料对比。

11、回旋曲式的主题应具有 等特点。

12、变奏曲式分为 三种。

13、奏鸣曲式是建立在两个并置对比主题的基础上来进行和发展的,这两个对比主题又称为

二、判断对错(每题1分、共10分)

1、音乐作品的结构形式是内容的表现方式,形式是有内容所决定的( )

2、和声终止是划分段落的重要标志。 ( )

3、连接部分出现在各主要部分之间,起连接、过渡的作用,较稳定( )

4、三句或五句以上乐句组成的乐段叫多乐句乐段。 ( )

5、单二部曲式的两个部分常自身反复或其中一个部分反复。 ( )

6、单三部曲式的器乐作品极为常见,声乐作品则极为罕见。 ( )

7、回旋曲式的“插部”为对比性段落。 ( )

8、两个主题的对比和变化,是奏鸣曲式发展的基础和动力。 ( )

9、主部和副部,在调性上必须统一,是奏鸣曲式的重要原则。 ( )

10、展开部是奏鸣曲式的中心部分,在结构和调性上具有稳定性。 ( )

三、名词解释(每题5分、共15分)

1、乐段:

2、三声中部:

3、主题变奏:

四、根据下列图式判断曲式结构(每题2分、共10分)

1、a b a c [ ] 2、a b c d [ ]

3、A(a a1)B(b b1) [ ]

4、 A B A或A B C [ ]

5、A B A C A D A [ ]

五、简答题(每题8分、共24分)

1、划分乐段的依据是什么?

2、单三部曲式有什么特点?

3、什么是严格变奏?严格变奏的特点是什么?

六、列出奏鸣曲式的结构图式,并对各部分加以说明。(21分)

 
 楼主| 发表于 2005-3-3 22:57:00 | 显示全部楼层
 

一、填空(每空0.5分,共15分)

1、曲式即音乐作品的 。根据音乐作品的特点,我们常采用 归纳说明。

2、曲式是在音乐发展中形成的,它有两方面的特征,一是 ,另一方面在众多的作品中又有

3、音乐作品在调性功能上,稳定功能常用在 部分和 部分,不稳定功能则常出现在乐曲的 部分。

4、曲式分析中主要部分指 。从属部分指

5、乐段的基本组成部分是 ,乐节和动机是组成 的最小单位。 是构成曲式的最小单位。
6、乐段的结构分为 乐段和 乐段根据音乐材料的相同或不同,又分为
7、乐段的减缩常采用 等手法来减少乐句的长度。

8、乐段结束前的扩充叫 ,结束后的扩充叫

9将“插部”作为三部曲式的中部,常见于交响曲的 乐章。

10回旋曲式的主题应具有 等特点。

二、判断对错(每题1分、共10分)

1、分析作品时旋律无论出现在任何声部,均处于主导地位。 ( )

2、和声终止是划分段落的重要标志。 ( )

3、当乐段作为乐曲的开始部分时,其作用是发展主题形象。 ( )

4、三句或五句以上乐句组成的乐段叫多乐句乐段。 ( )

5、单二部曲式的两个部分常自身反复或其中一个部分反复。 ( )

6、回旋曲式的“插部”为展开性段落。 ( )

7、回旋曲式的“插部”为对比性段落。 ( )

8、两个主题的对比和变化,是奏鸣曲式发展的基础和动力。 ( )

9、主部和副部,在调性上必须统一,是奏鸣曲式的重要原则。 ( )

10、展开部是奏鸣曲式的中心部分,在结构和调性上具有稳定性 ( )

三、名词解释(每题5分、共15分)

1、三声中部:

2、复三部曲式:

3、重复型四句体:

四、根据下列图式判断曲式结构(每题2分、共10分)

1、a a1[ ] 2、a b c d [ ]

3、A B[ ] 4、A B A [ ]

5、A A1 A2 A3……[ ]

五、简答题(每题10分、共30分)

1、划分乐段的依据是什么?

2、复三部曲式有什么特点?

3、固定低音变奏曲的特点是什么?

六、列出奏鸣曲式的结构图式,并对个部分加以说明(20分)

 
发表于 2005-3-12 20:13:00 | 显示全部楼层
 

试卷很好,但不知道能不能直接有标准答案呢?

 
发表于 2005-3-14 17:00:00 | 显示全部楼层
 
这是什么阶段的题哦?我怎么见也没见过啊??我高3
 
发表于 2005-3-14 17:18:00 | 显示全部楼层
 
这是到大学才学习的。
 
发表于 2005-3-14 19:12:00 | 显示全部楼层
 

这是哪个学校的题型啊?

文字题型好多哦!

 
发表于 2005-3-21 22:43:00 | 显示全部楼层
 
我大学是主修理论的,我们的曲式作品分析的考卷就是一个钢琴作品,我们就把分析结果写下来,一般都在几百字的样子。这种曲式试卷我还真的没见过。好象太死板了一点,应用性不强。
 
发表于 2005-3-22 21:24:00 | 显示全部楼层
 

现在的考试居然出这样的题!!!???请问Ludwig老师,这是哪个音乐学院出的考试题?

这样的题叫概念常识题,不懂音乐的人把《曲式学》的书完全背会就能回答,但要实际分析具体的音乐作品能行吗?这反映出这位出题的教授平时就是这样上课的吧!这样上课行吗!如果是我的老师看到这样的题,非把这位出题的教授骂个狗血淋头不可!误人子弟!!!

 
发表于 2005-3-22 22:27:00 | 显示全部楼层
 
哈哈,终于等到老高发话了 还是你一语中的。传上来就是要给大家看看,居然有这样的试题[em06]    同学传给我的,好象是说河北保定的一个学校的
 
 楼主| 发表于 2005-3-22 23:09:00 | 显示全部楼层
 

呵呵,只有当音乐老师的才深有体会!这样的题目明摆着就是“放学生一马”。

怎么河北的音乐同仁有点怪怪的!乐理的“一道匪夷所思的题”是他们那里出的,把学生整得够呛!而作品分析又出这样的题,“放学生一马”!比较起来也相差太大了!!!呵呵,想不明白。

 
发表于 2005-3-24 22:49:00 | 显示全部楼层
 

是啊1!

我自信自己曲式学的还不赖!!

要我做这种题目还真有些一下答不上来!!!!!1

 
发表于 2005-8-3 18:40:00 | 显示全部楼层
 

呵呵。 我也是河北的 不过我们考试`即有这样的题又有曲子分析。后者的分数教高, 你说是河北保定的? 难道是河北大学么?

 
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