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大队活动方案征集专栏!

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水玲珑 发表于 2005-10-23 00:23:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

大队活动是学校大队部每个学期都要开展的工作。所以就想把大家平常开展的活动收集在一起,做一个交流的平台。希望大家多支持!

我先来一个:

XX小学扶贫助学募捐活动方案


一、组织单位:

XX小学

二、捐款目的:
深化爱心助学行动的指导思想是:以党的十六大和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实省十一次团代会精神,发挥少先队组织的优势,实施社会化运作和项目带动,通过多种形式深化爱心助学行动,如:资助在校贫困学生的生活费﹝早餐和午餐﹞,切实帮助各类贫困学生解决就学中的实际困难,切实增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,使他们在学校里得到温暖和爱心,让他们安心读书、成才,将来回报国家。同时培养我校学生的爱心,培养他们具有艰苦朴素、艰苦奋斗的精神。

三、动员发言稿:

老师们,同学们:

当新的学期又将开学之际,也许许多孩子已经准备好了入学的新书包,准备回到明亮的教室,校园也将书声朗朗。但此时此刻,在我们身边却有一些优秀的同学因交不起学费而忧愁,更有许许多多的父母因贫困不能让孩子顺利完成学业而犯难。贫穷折断了他们追求理想的翅膀,贫穷使他们难以走进知识的殿堂。我们了解到经济陷入困境的家庭,宁愿节衣缩食,也要为孩子争取读书的机会,因为他们深信知识可以改变命运,只有读书才是脱离贫苦的出路。在我们的身边也有这样的同学。他们的父母用双肩为孩子托起了明天的朝阳,踏进了学校的大门,但是由于家庭环境的困难,这些同学经常为交不起早餐和午餐而犯愁。俗话说,赠人玫瑰,手有余香。扶困助学,历来是我们中华民族的传统美德,更是一项功在当代、利在子孙的社会公益事业。我们作为丹灶第二小学的一名同学,也应该伸出援救之手,人人献出一份力量,献出一份爱心来帮助我们周围家庭比较困难的同学,让他们度过难关,与我们一起得到知识的滋养,与我们一道早日成为国家栋梁之材。让我们大家共同伸出援助之手,为这些特困学生撑起一片晴朗的天空吧!

四、捐款原则:

1、每位学生自愿捐款。

2、无捐款金额的限制,根据家庭的具体情况和自己意愿而定。

3、各班在组织捐款时,应写清捐款人姓名及金额,便于全校统计。

4、3月23日放学前各班把捐款交到大队部李老师处。

5、同时也欢迎各位老师积极参与这次捐款活动中来。




[此贴子已经被作者于2005-12-14 12:15:29编辑过]
 楼主| 水玲珑 发表于 2005-10-23 00:28:00 | 显示全部楼层

继续献献丑啦!

大队举行讲故事比赛活动

主办单位:第二小学

目的:一、激发学生创意,培养学生想象能力。

二、增进学生语言表达能力,提供观摩学习之情境。

三、储备语文口语竞赛人才。

四、通过体验教育让民族精神深刻的留在少年儿童记忆中,沉淀在心灵里,增强队员的民族自豪感和民族自信心,使其树立从小立志为国家作贡献的决心。

比赛方式

一、初赛:各中队先举行小队初赛,挑选表现突出的学生参加校际比赛。

二、复赛:由本校教师担任评委

报名方式:请在410号前把参赛名单上报级组长处

时间:四月中下旬

地点:大礼堂

故事主题:学英雄,颂先烈

参加对象16年级每班1

讲故事时间1——2年级:3分钟以内

3——6年级:5分钟以内

超时不扣分,但是请班主任在报名时注明实际时间

评分标准

1、内容(20%):健康、向上,能使学生从中受到启迪和教育。

2、形象(10%):要求服饰得体,精神饱满,举止自然大方,体现学生朝气蓬勃的精神风貌。

3、语言能力(35%):要求脱稿演讲,普通话标准,语气自然、流畅,口齿清晰。

4、表达技巧(30%):能紧扣故事情节,语感丰富、语速处理得当,讲述形象生动,富有感染力。

5、时限(5%):要求根据时限恰当选择故事,不能少于规定时间。

6、总成绩如有同分情形,將以(1)语言能力(2)表达技巧(3)內容(4)时间评项,依順位获分较高者为优胜。

7、成绩计算:去掉最高分和最低分,按剩下六个分数的总分计算

奖励标准

1——5年级:设一、二、三等奖各一名

6年级:设一、二、三、四等奖各一名

附注

1、 参赛者提前2个节目候场,迟到视同放弃比赛资格

2、 注意:主持人中间不登台报幕,参赛选手自报选手号和故事名称即可。例如:我是《……》

号选手,我讲的故事题目是《……》。

3、 参赛故事的选材为避免雷同,最好不要选取本年级语文课文的内容。

4、 评委安排:。。。。。等

计分员:。。。。。。(自带笔及计算机)

望各班接到通知后,及早选拔好人才进行训练,使我校学生演讲水平能够有所提高。

                       第二小学大队部

                         3月28日

[此贴子已经被作者于2005-12-14 12:16:43编辑过]
 楼主| 水玲珑 发表于 2005-10-23 00:35:00 | 显示全部楼层
二小“携手1+6节约进万家”活动方案

一、活动目的:

为了让全体师生增强节约资源的意识,第二小学决定从“节约资源”切入,提出了 “携手1+6节约进万家”的主题,开展节约资源从“节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一升油、一方土……等。组织和指导学生以实际行动从身边的小事做起,并带动、监督自己的家庭成员,以小手拉大手的活动形式从一点一滴做起,从小养成节约资源、浪费可耻的良好行为习惯,培养学生爱护环境的环保意识。为建设节约型社会建设富裕和谐佛山作出自己的一份贡献!

二、行动口号:

小手拉大手,节约从我做起

三、活动时间:

十月份

四、活动内容:

1、利用广播向广大师生发出倡议:

(以实际行动,珍惜能源,杜绝浪费,养成节电习惯,为缓解电荒出一份力,尽一份心。在学校里,要少点一盏灯,合理使用多媒体,设立班级节电管理员,做到白天必关灯,人走必熄灯;在家里,尽量不使冰箱处于低温状态,不使家电常时间处于待机状态,尽量避开用电高峰;人人要争做节电宣传员,向家长、社区居民广泛宣传节电的意义,让节电意识家喻户晓,深入人心。)

2、出一期黑板报,通过板报、橱窗等途径,以“节约能源”为题,宣传我国紧张的能源形势,设置“节约能源,从点滴小事做起”专栏宣传,介绍节能常识、方法。

3、组织全校师生共同开展“节约能源从我做起做”小手拉大手活动、做“节约能源的好队员”、节约能源“四个一”活动。(即“开展一次节能宣传活动”、“参加一次节能实践活动”、“坚持一个节能好习惯”、“树立一批节能小标兵”。)结合学生实际,各班分别开展一次以节约资源“四个一”为主题的班队会,使全体学生不仅要自己做到节约能源,同时要争当节约能源的宣传员和监督员。

4、成立一支由学生组织的绿色小卫士队伍开展资源节约监督活动,利用红领巾小广播、课余时间在学校广泛开展资源节约主体的宣传和实践活动。使这支队伍能够有计划、有组织的开展活动,并在全校的资源节约活动中长期发挥义务宣传员、监督员等作用。鼓励学生对身边的浪费资源现象进行及时举报和纠正,杜绝“长明灯”、“长流水”等浪费现象,形成“节约光荣、浪费可耻”的良好风气。

5、组织学生利用课余时间制作“节能宣传卡”在自己社区发放。通过开展节约能源宣传活动,带动社区居民家庭成员的节能意识,使这项工作深入人心,推进社区节约能源和环境保护教育。

6、向学生派发“节约用电,我有责任”的六个一活动的宣传单张,即:(1)、每天出门(包括出家门、教室门等)关一次灯;(2)、每天查看家里冰箱门是否关好一次;(3)、检查家里是否使用节能灯泡,向家长提出使用节能电灯泡建议一次;(4)、建议家长在用电高峰时段,不使用空调一次;(5)、不听音乐,不玩电脑游戏一次;(6)、结合身边实际写一篇节能小征文。

7、积极倡导“资源节约七个一”活动,(即:空调温度调高一度、冰箱门每天少开一次、水重复利用一次、使用一件节能设备、制作一张节水节电提醒卡、学会一个节能小窍门、提出一项节约资源合理化建议),形成点滴节约的良好品德。

开展学校资源节约创新创效的评比活动,对在各类资源节约活动中表现突出的给予表彰,总结和推广青少年节约资源的好经验、好做法。

第二小学大队部

2005、9、20

[此贴子已经被作者于2005-12-14 12:17:37编辑过]
 楼主| 水玲珑 发表于 2005-10-24 19:35:00 | 显示全部楼层

黑键老师给我们带来的一份活动方案,我把他转贴早这里了!

[少先队活动资料参考]民族精神代代传活动方案

作者:张晓菁

传承首义文明 弘扬民族精神
——武汉市武昌区首义路小学2004年“民族精神代代传”活动推进方案

一、活动主题:传承首义文明,弘扬民族精神。
二、活动目标
1、通过丰富多彩的体验教育活动,教育引导全体少先队员了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
2、与学校首义地域特色相结合,以具体实在的体验教育活动培养学生爱首义、兴首义、强中国的爱国情怀,立志做弘扬民族精神的小小实践者。
三、活动内容与步骤
(一)第一阶段(3月~5月):倾力探索之旅
1、活动内容:这一阶段,我们从宏观的角度,把握历史和现实两条主线,以“小首义,大研究,民族精神我心知”为主题,引导少先队员从历史和现实两个层面开展对民族精神内涵的探索研究活动。
(1)历史篇
引导少先队员追寻中华民族五千年的悠久历史,理解民族精神的内涵。
(2)现实篇
引导少先队员探知建国五十多年来,时代赋予民族精神的新内涵。
2、活动形式:以班队活动及“两课”为载体,围绕“小首义,大研究,民族精神我心知”的主题,结合班队特色,通过搜集、讲述、歌咏、描绘、上网等形式,理解民族精神的内涵。
(二)第二阶段(6月~9月):热力体验之旅
1、活动内容:从学生的实际生活着手,结合首义地区特色,开展“小首义,平凡事,民族精神我体验”主题活动,引导学生在实践活动中传承首义文明,弘扬民族精神。
2、活动形式:以体验教育为主要途径,以中、小队为活动单位,以“创新素质实践行”活动为载体,通过社会服务、劳动体验、社区实践、生存训练、防范训练等形式,体会怎样做一个中国人,从小立志做一个了不起的中国人。
(三)第三阶段(10月~12月):激情畅想之旅
1、活动内容:在探索和体验的基础上,引导学生把视野投向更广阔的时空,遵循关注首义——关注武汉——关注中华——关注世界的主线,开展“小首义,大视野,美好未来我设计”主题活动,引导学生畅想民族未来,共话美好的小康生活。
2、活动形式:通过访问、座谈、讨论、交流等方式,畅想小康,畅想未来,从小立志做民族传人,为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
四、 活动要求
1、各中队辅导员要充分认识在队员中弘扬和培育民族精神的重要意义,结合实际,精心设计、认真组织、积极落实,做到班班有特色,有活动方案;队队有特色,有活动成果。
2、开展活动要立足学生实际,符合少年儿童的身心发展规律,要以体验教育为基本途径,组织引导队员在学校生活、家庭生活、社会生活和大自然中获得民族精神的真切感受。
3、将“民族精神代代传”活动作为学校的传统、特色活动深入持久地开展下去,将其打造成首义新品牌。

武昌区首义路小学

黑蜻蜓 发表于 2005-12-4 11:18:00 | 显示全部楼层

好资料,值得保存.

 楼主| 水玲珑 发表于 2005-12-14 12:18:00 | 显示全部楼层
黑蜻蜓,希望你也把自己的好东西带上来
枫叶 发表于 2006-1-25 14:33:00 | 显示全部楼层

我献丑了,送上一篇,请多指正.

主题:贴心话语送给你

活动目的:

1、教育学生学会感动,学会感恩,学会关心,热爱身边为我们服务的人,从而学会珍惜劳动成果,尊重普通劳动者,培养学生的爱心和孝心。

2、此项活动经过校长小助理、大队委的真实采访和真实感受,通过童真电视台的播放,号召全校学生参与到知感动,懂感恩的活动,把自己的真心话语送给身边为我们服务的人。

活动时间:

20051221~1228

活动参与人员:

校长、德育室主任、大队辅导员、4-6年级的校长小助理、大队委

活动步骤:

一、活动准备阶段(20051221~1222日)

1、召开校长小助理,大队委会议,提出“贴心话语送给你”活动方案,学生讨论。

2、采访人员分工,选出组长和组员,拟定要采访的内容。

第一组:

采访对象:保安

组长: 组员:

第二组:

采访对象:食堂管理人员

组长: 组员:

第三组:

采访对象:清洁工

组长: 组员:

第四组:

采访对象:服务中心勤务人员

组长: 组员:

第五组:

采访对象:学校领导和科任老师

组长: 组员:

二、活动过程:20051222~1226

1、再次召开校长小助理和大队委会议,检查各小组采访内容的拟定,提要求。

采访时要做的准备:

1)带上笔和本子;

2)仪表端庄,整洁,职务标志配戴好;

3)采访时要有礼貌;

4)与童真电视台曾老师联系进行摄影;

2、分组分时段进行采访,校园电视台跟踪摄像。

11222日信息互动时间采访:保安(第一组)

21223日早读采访:清洁工(第三组)

31223日(周五)一节下课:服务中心勤务人员 (第四组)

41223日(周五)课间操:食堂管理人员(第二组)

51223日(周五)三节下课:学校领导和科任老师(第五组)

3、采访完后,召开会议,布置工作:回家写一篇感受(写成新年慰问信的形式)

下周三《童眼看世界》栏目中播放,其余作品作为板报展出。

4、通过童真电视台的播放,倡议全校学生参与“知感动,懂感恩”的活动中来,把自己的真心话送给那些在身边为我们服务的人。

三、活动小结(2005年12月29日)

枫叶 发表于 2006-1-25 14:42:00 | 显示全部楼层
水玲龙,我是小草笑了[em01],我们聊过
 楼主| 水玲珑 发表于 2006-2-4 10:43:00 | 显示全部楼层
小草不简单啊,还请多指教
 楼主| 水玲珑 发表于 2006-2-4 10:44:00 | 显示全部楼层
小草,不简单哦,还请多指教呢
爱国者 发表于 2006-4-2 22:10:00 | 显示全部楼层

播下“诚信”的种子

——城郊乡园艺小学开展诚信教育活动总结

 

接区教函[2004]36号《关于全市中小学生中开展诚信教育活动的通知》后,我校各级领导非常重视。为把本次活动开展好,专门成立了以学校主管领导牵头、以校少先队为核心的活动领导班子,根据我校的实际情况,把本次活动与学生行为习惯整治结合起来,把校园环境整治结合起来,与师德师风教育整治活动结合起来,确定三月为诚信教育活动月,制定了专门的活动计划,开展了多种形式的教育活动。

32日下午,在庄严的《少年先锋队队歌》声中,我校少先队组织召开了诚信教育活动动员大会,会上、校长廖孟勋同志作了《在校做诚信好学生、在社会做诚信小公民、在家做诚信好孩子》的专题讲话,副校长胥艳芬同志作了《播下“诚信”的种子》的动员报告,少先队大队部宣读了活动计划,各中队、中队长代表本中队宣读了决心书,动员大会在嘹亮的鼓号声中结束,我校的诚信教育活动正式拉开了序幕。

本次教育活动被分为三个阶段,三月初为学习阶段,各班利用早读、夕会、班、队会,少先队利用红领巾广播站、墙报、板报等形式,认真组织学生学习《公民道德建设实施纲要》20字,《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《绵阳市中小学生礼仪常规》等,各中队组织的学习活动内容丰富,形式多样。35日,中心校五、一中队举行了《为祖国立志学习》的主题队会。中队会上,同学们以诗歌、舞蹈 、故事等形式介绍国情,学习爱国志士的精神,五、二中队举行了《我能行》的主题队会,号召同学们向先进人物学习,树立诚信做人的信心。312日,少先队大队部组织举行了“诚信做人”为主题的演讲比赛,会上,五年级罗姝同学作了题为《同学,别这样》的演讲,评击了同学中不讲道德,不讲诚信的不良风气,同学们受到的震动很大。会后,组织学生进行了讨论,并写出了心得体会。

与此同时,我们结合师德师风整治活动,组织全体教师认真学习《教师职业道德规范》、《教师行为十不准》、《公民道德建设实施纲要》等,在青年教师中组织举行了《树师德师魂》的演讲比赛,组织学生、家长进行了评教活动,进一步规范教师行为。

三月中旬,我校在广大师生中举行了争创“诚信三好”、“诚信集体”、“诚信个人”、“诚信教师”的评优争先活动,要求学生在学校做诚信好学生,在社会做诚信好公民,在家庭做诚信好孩子,以“三月文明礼貌月”为载体,在学生中广泛开展文明礼貌教育活动,要求学生早晨向爸爸、妈妈道声早,回家向爸爸、妈妈问声好,同学之间发生矛盾笑一笑,见到需要帮助的人帮一帮,同时,我们进行了校园环境整治活动,要求广大师生用微笑、用歌声、用文明用语美化校园,用礼让、用守纪行为净化校园,用双手打扮校园,通过这些活动的开展,校园环境变得纯洁、和谐、文明、美观。

三月末,我校组织了以诚信教育为主题的征文比赛,广大师生投稿踊跃,一篇篇征文赞扬了在我校诚信教育活动中表现出的好人好事、新风尚,评击了个别不讲道德、不讲诚信的可耻行为。326日,召开了诚信教育专题班主任工作会,会上,刘碧琼同志作了《以真诚感动学生》为题的班主任工作交流,校长廖孟勋同志作了《既为人师先为人表》的班主任工作专题讲座。330日,我校隆重召开了“诚信教育活动”总结、表彰大会,就我校的诚信教育活动情况进行了全面的总结,表彰了一批先进集体和个人,其中中心校六年级一班被评为诚信先进集体,五、二班甘文康、四、二班兰斌被评为诚信三好生,三年级刘萍被评为诚信示范生,刘碧琼老师被评为诚信优秀教师。

本次活动的开展,使校园内刮起了一股文明之风、礼让之风、勤学之风,学生的集体荣誉感增强,行为习惯进一步规范,助人为乐、拾金不昧、尊老爱幼的事例层出不穷,师生之间、学生之间诚实、诚信、文明、有礼,争做诚信之人,校诚信的种子在广大教师和学生中得以生根发芽,并开出了美丽的花。
爱国者 发表于 2006-4-2 22:14:00 | 显示全部楼层

园艺小学关于举办首届故事大王既小主持人
比赛的通知

各支点校、中心校各班:
接区委通知,今年我区在“六、一”将举行首届故事大王比赛和小主持人比赛,为把本次活动搞好,为我校选拔优秀参赛选手,我校大队部将举办首届故事大王既演讲比赛,现将有关事宜通知如下,望各校认真备战:
一、比赛时间安排:
1、4月10日以前,各校选拔培养选手。
2、4月16日,各校组织预赛。
3、4月23日上午报名。
4、4月26日下午2:00在西园小学正式比赛。
二、参赛项目:
1、故事大王竞赛
2、小主持人竞赛
三、比赛内容:
1、故事大王:题材不限,以儿童喜闻乐见的形式为主,时间不超过5分钟。
2、主持人比赛:
(1)自备节目:自行准备栏目主持(电视、电台、舞台节目主持,小记者现场报道)主持时间不超过三分钟。
(2)既兴演讲:临场抽取演说内容,演说时间不得超过三分钟。
四、奖项:
1、故事大王设:“最佳故事大王”、“优秀故事大王”、“故事大王”三项称号。
2、小主持人设:“最佳小主持人”、“优秀小主持人”、“星星小主持人”三项称号。
3、获“最佳故事大王”和“最佳小主持人”的学生的指导教师获指导教师奖。
4、获“最佳故事大王”和“最佳小主持人”的学生4月30日送涪城区参加比赛。
五、参赛办法:
1、分组:
(1)学前班6岁以下
(2)小学A组(6——8岁)
(3)小学B组(9——11岁)
注:节目主持不设学前组
2、名额:
每个年龄段各报两名,但各校总人数不得超过四名(故事大王两名、主持人两名)
六、承办单位:西园小学少先队
七、其他事项:
1、评委:田涛、李丹、罗娟、赖红梅、李光明、冯平、李冬梅(大)、廖茂春
2、奖状填写:张庆云、蒋德旺
园艺小学少先队
2004、4、7

 

----------------我们区在2005年也举办了这样的活动。还邀请了广东电视台少儿频道的节目主持人来主持。很热闹哦-------

小狐1230 发表于 2006-4-7 11:20:00 | 显示全部楼层
诸位的活动方案真不错,我保存了,下次等我有空也发点我的活动上来。
圆月 发表于 2006-6-15 16:10:00 | 显示全部楼层
诸位的活动方案真不错,辛苦了!
静心小筑 发表于 2006-6-26 14:21:00 | 显示全部楼层

关于开展“联通CDMA”杯“拥抱绿色的未来---宜昌少年环保梦想短信征集活动”活动方案

一、活动目的:

为了进一步加强青少年思想道德建设,培养少年儿童的环保意识,丰富少年儿童的课余生活,按照市三次党代会提出的“创建国家环境保护模范城市”的总体要求,根据中国青少年宫协会、中国环境文化促进会与诺基亚(中国)投资有限公司组织的“拥抱绿色的未来——2006中国少年环保梦想短信征集活动”的安排,市少工委决定在全市开展“联通CDMA”杯“拥抱绿色的未来---宜昌市少年环保梦想短信征集活动”。

二、活动主题:拥抱绿色的未来
    三、活动内容及形式:编辑发送环保梦想短信
    四、活动时间:6月中旬至8月
    五、活动对象:全体学生
    六、参赛内容要求:
     1、符合国家法律规定,语言精炼准确,内容积极向上,围绕环保主题,倡导环境文化和生态文明,突出环保创意和梦想;
     2、内容为中文文本,可以是环保小小说、对联、诗词、新格言(谚语)和对未来环境的梦想等;
     3、编辑或发送参赛短信作品时,要求注明真实姓名、年龄、地区、学校和通讯方式。
   七、活动实施步骤:
    1、短信征集:6月16日—6月27日,各班组织本班学生编辑短信上交至少先队;
    2、短信评审及推荐:6月27日至7月5日,少先队组织专人对短信进行评选,并制成电子表格推荐确定上报优秀短信作品;

八、活动要求:
   1、这项活动是一次贴近少儿、贴近生活、贴近社会的少年儿童主题教育活动,希望各班要高度重视,按照活动统一要求,认真做好宣传动员,精心组织本班学生参加活动。
   2、各班要注意引导少年儿童主动学习、细心观察、大胆想象,编辑创作短信作品。要号召广大少年儿童一是要从自己做起,学习健康环保知识,树立健康环保意识;二是要积极向身边的同学、朋友、家人宣传健康环保知识、督促他们养成健康环保习惯;三是要用我们编辑的短信来传播健康环保的理念,个个都成为三峡健康环保小使者,为共建“环保生态城,和谐新宜昌”营造良好的氛围,为建设国家环境保护模范城市做出应有的贡献。
   3、各班做好收集短信上报等具体宣传、组织工作。同时,妥善保管好参赛作品、活动照片和新闻报道等资料,提供给我市主承办单位作为活动组织奖评定的依据。
 
静心小筑 发表于 2006-6-26 14:22:00 | 显示全部楼层

我读书,我快乐

            ——读书活动方案

一、指导思想

    书是人类进步的阶梯!让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体验:我读书,我快乐!

二、活动目的

    1、激发孩子的阅读兴趣,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

    2、通过活动,营造“书香班级”,提高学生的欣赏能力。

    3、让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。

三、活动内容

     1、制定个人读书计划

     让每位学生在家长得帮助下制订个人的读书计划,使他们充分、合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于一个小时,周六、周日不得少于两个小时。每天上下午各抽出一个课间10分钟组织学生读书。每周有一次中午时间安排课外阅读交流。

    2、以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书

    3、营造浓浓书香班级

     提出班级读书口号:“走进教室就看书”,做到手中捧的是书,课间谈的是书,心中时刻想到的也是书。在这热潮中,老师更要从自身做起,带领孩子们一同去丰富知识、开阔视野、活跃思维、陶冶性情,让班级中的书香伴随孩子们成长。

    4、开渠引出书籍来  

    要求学生每人至少带三本图书存入班级图书室,学生自己选出图书管理员,并制定借阅制度选出负责的同学担任图书管理员,管理图书。这样,保证学生有充足的书籍阅读。鼓励孩子们利用课余时间阅读古诗、《格林童话》、《安徒生童话》《语文课外阅读书》《百科全书》、《十万个为什么》、少儿版《西游记》、等科学文学方面的书籍。

    5、换一本书,交一个友  

    鼓励小朋友好书要互相交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,而且加深了同学间的友谊。但是,借别人的书,一定要注意爱护。 

    6、进行“我读书,我快乐”为主题的读书征文活动

    各班组织进行以“我读书,我快乐”为主题的读书征文活动,要求三至六年级参与。并报送一篇至学校,于20066月底完成。

    有书就有希望,读书就有幸福,让学生多读书,读好书,做一个与时俱进的、有知识的,有文化的新时代的精神富翁吧!

    
夏日琰琰 发表于 2006-8-22 19:28:00 | 显示全部楼层

谢谢各位,刚刚上岗,没什么资料,希望以后也能为大家做点贡献.今天就先取点经拉

wangjia301 发表于 2006-8-28 10:34:00 | 显示全部楼层
 

窦店中心校第一次工程活动方案

目的:通过开学典礼及迎接新生活动,对学生进行爱国主义、爱集体、爱老师、爱同学教育

、环境布置:

在学校门口上方悬挂大幅标语: 窦店中心小学欢迎你;

左右摆放两个大的展版:`欢迎你 新伙伴`,栽种梦想 共创未来;(配学校照片)

高年级学生在校门口给一年级新生佩带校徽;

④五、六年级学生带领新生参观校园,了解学校并介绍学校情况。

在一年级每个班的门口写上一句欢迎词:走好人生学习第一步

二、新生入学典礼

流程:时间:2006.年9月1日   上午830

      地点:窦店中心小学

      主持人:王佳

      参加人员:全体学生及教师,大队书记:仉锁钟

内容:1出旗 敬礼 礼毕

2升旗 奏国歌

3、学生代表发言(高年级,一年级)

      4、校长致欢迎词、进行爱国主义教育(结合建党85周年)

5、村委会书记、人大代表仉锁钟介绍窦店新农村建设发展情况

、退旗,奏乐

、仪式结束

主持稿:2006-2007学年度开学典礼暨一年级新生欢迎仪式:

窦店中心小学2006-2007学年度开学典礼暨新生入学仪式现在开始

让我们用热烈的掌声欢迎一年级新生的到来,请一年级同学入场

请大姐姐致欢迎词

一年级小朋友的心声(一年级代表发言)

……让祖国爱、民族情永驻心间(各班汇报班训)

……请校领导为我们讲话

仉书记讲话

 

 

 

三、一年级新生入学老师准备的书面材料

 (一)家长会发言稿: 

 (二)提出纪律要求:

四、新生入学准备:……

五、希望家长配合的事情:孩子入学,家长也入学
昕峒妈 发表于 2006-8-28 14:12:00 | 显示全部楼层

这个题目非常好

大家很多都是搞活动的

太有用了!

小心语 发表于 2006-9-5 16:07:00 | 显示全部楼层
大家的方案真不错!有没有中学的活动方案啊![em07]
深海语 发表于 2006-9-20 00:00:00 | 显示全部楼层

活动方案和活动课设计一样吗??

 楼主| 水玲珑 发表于 2006-9-26 10:53:00 | 显示全部楼层
我们说的是中队活动的活动方案哦!
王佳 发表于 2007-1-16 15:34:00 | 显示全部楼层

“明荣辱、讲文明、奥林匹克伴我行”主题活动方案

2008年第29届奥林匹克运动会,是全世界人民的体育盛会,是一次展示中国灿烂历史文化、辉煌建设成就和人民良好精神风貌的难得机遇。把本届奥运会办成一届有特色、高水平的奥运会,需要全国人民的大力支持。广泛开展明荣辱、讲文明、奥林匹克伴我行活动,切实加强精神文明建设,对于全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会,用实际行动宣传普及“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”理念,弘扬“更快、更高、更强”的奥林匹克精神,具有十分重要的现实意义。为此,我校少先队拟定“明荣辱、讲文明、奥林匹克伴我行”活动方案如下:

一、活动形式:

(一)开学初,各班通过班、队会对学生进行社会主义荣辱观、讲文明和奥林匹克知识教育。

(二)200698日,召开“校园小奥运”主题大队活动。

(三)召开“树立社会主义荣辱观、争做文明好少年”主题大队会。

(四)组织学生深入社区向居民发放倡导绿色生活倡议书及宣传资料。

(五)组织学生深入社区发放倡议书;制作宣传展板,组织学生上街宣传。

二、活动时间:

1200698召开“校园小奥运”主题大队活动。

210月召开“树立社会主义荣辱观、争做文明好少年”主题大队会。

311月组织学生深入社区向居民发放“倡导绿色生活倡议书”及宣传资料。

4 12月组织学生深入社区发放倡议书并制作展板上街宣传。

窦店中心小学少先队

20068

~歌歌 发表于 2007-6-22 02:39:00 | 显示全部楼层

各位辅导员老师们好! 正在找一些少先队活动资料,真是及时~谢谢各位老师们

[em01][em01]
郦雪 发表于 2007-8-6 20:46:00 | 显示全部楼层

有没有关于农村少先队的活动方案喃?

我才担任这个工作,面向的是农村的学生,怎样设计活动才好啊?真是茫然呀!!!

[em11]
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