讨论：民歌的拓展

不知道大家在听课过程中有没有发现这样一个惯例，在上民歌时，大部分老师都会和地理、风土人情相联系等。比如是江苏民歌，给学生看看江苏的风景图片，请学生说说江苏的特产、听听江苏其它的民歌；又如河北民歌，也是给学生看看河北的风景图片，说说河北的特产，听听河北其它的民歌。

对于这样一种上民歌教学内容的拓展部分，听多了，好象也没什么新意，当然，我不是反对这种做法，只是请大家说说你在上民歌部分这样考虑过吗？相信你一定棋高一筹，不妨说一说，大家互相学习一下。

我在上这课的时候主除了讲民歌的联系外还主要讲民歌反映的主题及对地方人民的特点，毕竟民歌主要是反映当地人们思想的主要途径！