大家音乐课纪律怎样?

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发表于 2005-11-16 19:02:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
 

我还是刚到学校,上了3天课,可是都纪律很差,喊得我嗓子都痛了,不管用什么方法学生都是不听,虽然热情度很高,可是有点高过头了,这要怎么办才好.我才21岁,而且个子小,样貌也看起来很小,也许就是因为这样,学生根本一点也不怕我,上我的课都是非常随便的,要怎么办才好呢?

大家音乐课应该不会这样吧?

 
发表于 2005-11-16 19:14:00 | 显示全部楼层
 

  前面几天你要压住他们,不然后面你就难上课,建议你先和班主任沟通沟通,在来就看你的教学组织了,还有~~~你会慢慢碰到的.

 
发表于 2005-11-16 19:18:00 | 显示全部楼层
 

我也是这样想,可是真的是软硬都不行.

 
 楼主| 发表于 2005-11-25 09:51:00 | 显示全部楼层
 

不先给个下马威是不行地.现在小孩不能打不能骂只能吼了.估计这个绝招你应该会的.

[em13]
 
发表于 2005-11-27 19:17:00 | 显示全部楼层
 

学生都聪明得很,他们都会判断一个老师好不好“对付”,所以你要一开始就把他们整下去,如果需要花几堂课的时间都可以,不然将来的教学会后患无穷。

 
发表于 2005-11-28 10:57:00 | 显示全部楼层
 

我主要教低年段,我的经验是1语言的亲切性,让学生觉得你平易近人。其次,在低年段最好用竞赛的方式如:小组竞赛,男孩和女孩之间的竞赛,竞赛完要有肯定,比如在书上按个小印章,或别的比较适合他们的奖励。

 
发表于 2005-11-30 14:23:00 | 显示全部楼层
 

可以教他们做个游戏,老师说:一、二!学生们一起喊:静!

考验一下此班同学是否团结~

[em05][em07]
 
发表于 2005-11-30 15:19:00 | 显示全部楼层
 

我赞成上面二楼的意见

[此贴子已经被作者于2005-11-30 15:22:06编辑过]
 
发表于 2005-11-30 15:21:00 | 显示全部楼层
 
以下是引用剑舞梨花在2005-11-28 10:57:00的发言:

我主要教低年段,我的经验是1语言的亲切性,让学生觉得你平易近人。其次,在低年段最好用竞赛的方式如:小组竞赛,男孩和女孩之间的竞赛,竞赛完要有肯定,比如在书上按个小印章,或别的比较适合他们的奖励。

我也是这么做的,效果还可以.

 
发表于 2005-11-30 15:49:00 | 显示全部楼层
 
放下教师的架子,与学生做朋友。
 
发表于 2005-11-30 19:25:00 | 显示全部楼层
 
要真不行,个别击破,课后一个一个做工作,他们分开后就没有这么放肆!
 
发表于 2005-12-1 12:15:00 | 显示全部楼层
 
同意楼上的意见,现在的小孩子真是太调皮了![em06]
 
发表于 2005-12-1 13:37:00 | 显示全部楼层
 
这样的问题大家都遇到过,喊不是办法,我教一、三、六年级。一年级的孩子喜欢老师年轻漂亮,有时我穿了件漂亮的衣服,他们会表扬我,有时我会问他们今天漂亮吗?试着用这种方法和他们拉近距离,让他们感觉你很亲切。爱屋及乌上课时就会好多了。再有告诉他们:“我们的嗓子是用来唱歌的,保护好嗓子,练习弱声唱歌、说话。”还有就是你的课一定要精心设计,吸引学生,他们自然就会全身心投入到音乐学习中来。
 
发表于 2005-12-1 13:43:00 | 显示全部楼层
 
另外低年级可以采用鼓励的方法。每节课后,表现好的同学得一朵小红花,期末比比谁的红花多。发个小奖状,学生们可高兴了。别看办法老可挺实用的。对学生千万不能又吼又叫,没用。可能说得不太对,见谅。
 
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