|
本学年度，是两校合并后的第一年。我承担了学校十四个教学班的音乐教学任务。在这一学年中，我爱岗敬业，加强自身的政治道德修养，完善自身业务素质上。工作上服从领导的安排。认真遵行学校的各项规章制度。团结同志，爱生如子。严格遵循教师职业道德。同时，锐意进取，大胆创新，不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的教育教学与教研能力，有强烈的事业心和工作责任感。一年来，我很好地完成了学校分配的各项任务，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同仁以及学校领导的肯定与好评。现就本学年的工作做一简单总结，以便今后能更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
一、课堂教学： 坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣和情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。在音乐欣赏课让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，使学生的能力得到了锻炼。在教学形式方面我大胆探索。如，创设情境，激发学生的兴趣。充分利用教材，精心创设学生熟悉的情境，激发学生学习的兴趣。音乐源于生活，在教学中，我紧密联系学生的生活实际，紧跟时代步伐，在现实中寻找音乐题材，让教学贴近生活，例如，利用奥运中国年，学唱奥运歌曲，增强学生的民族自豪感。在今年的5.12大地震中，让学生感受许多关于大爱题材方面的歌曲。利用身边的事，利用时代的呼喊，通过歌声让学生的心灵得到洗礼。在歌声中体验民族的优良品质，从而进一步激发他们的爱国热情。通过这些形式，活跃了课堂气氛，提高了学生的学习兴趣。不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对学生乐理知识的传授和识谱技能的练习，但在后期的工作中已有所改善。 二、课堂管理： 本学年，通过努力争取，更换了音乐教室，添置了钢琴、电子黑板、电脑等教学设备。对这些设备加强了管理。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。强调音乐环境的艺术性，自找材料，重新布置了音乐教室。加强音乐教室的艺术氛围和日常管理。例如，每次上课都要拖地，下课后要求学生必须整理好桌椅，保持教室的整洁。课前课后都给学生播放或弹奏喜欢的音乐。对学生尽最大努力做到精细华管理。每堂音乐课总是提前到课堂，做到了老师等学生。对于破坏课堂秩序的行为进行了善意的批评与纠正。但这些批评的力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。 三、其它方面： 为了协助学校搞好五十周年校庆活动，本人重点负责了文艺节目的审查，排练，以及节目的主持工作。在这次活动中，本人加班加点，尽心尽力，圆满完成了任务。为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，在七年级和八年级开设了音乐活动课。活动课的学生都是自愿报名参加的。活动的内容主要以键盘乐器为主，有时辅以歌唱的发声技巧练习。但是，在活动中没能真正激发学生学习音乐的积极性。学生普遍停留在“三分钟”热情上。学生在乐器的投入上还明显不够。本学年，还帮带了一位实习老师。在帮带的过程中，倾其所能，努力将自己的教学经验传授给新老师。同时，使自己的教学也有了大的提高。 四、成绩：
本期承担了北碚区中小学音乐欣赏教学研究暨观摩活动中的一节观摩课。课题是《月光曲》，这节课受到了教研员和音乐教师们的一致好评。参加了学校举行的课件制作比赛，本人制作的《七彩的管弦》获得一等奖；组织学生舞蹈《军中姐妹》参加了北碚新春文艺汇演，获得好评；组织学生舞蹈《荞麦花开》参加北碚区文化了下乡慰问演出等。参加了中国教育学会“十一五”重点课题“中小学音乐课程发展性教育评价体系研究”子课题“音乐教师教学能力发展性教育评价研究”的课题研究。 | 
IP卡
狗仔卡
显身卡
