从一个高中音乐老师变成一个小学音乐老师的过程

本科毕业回来进了一个不怎么样的完中(有高中有初中的学校),工作了才知道,不禁感叹:音乐课果然是副课啊！！不过不管怎么样，我还是认真的备课、上课、教课。让人没有想到的是，我所在的中学居然要合并，一部分老师被重新安排。其他科的老师都被安排在其他中学，我——音乐老师去了小学。我自己安慰自己，音乐老师在小学可能比在中学更能显示自己的价值，是吗？我有点怀疑？不知道有没有老师交流一下？

呵呵,想想肯定是好事情,反正中学不重视音乐课,小学要好的多,反正,你要想大家重视你,那你就要拿出成绩给他们瞧瞧,这样他们会觉得音乐课很重要,相信你的发展会更好!

加油哦！

上吧！上吧！也好的．

我们俩有共同的经历，我是因为解决两地分居所以从高中调到了小学，刚开始的反差太大了，第一上课的课时多了，是两倍；第二因为学生的年龄不同教学方法不同，组织管理学生的方法不同，都要从头学起，我刚开始适应不了，觉得能教高中不能教小学；第三，小学的活动太多了，哪个学期都有事情干，对于锻炼自己来说，是挺好的，有些不会的事情也逼的你会，对自己来说是有收获的，就是太累。

深有同感~  我从初中到小学的    同意5楼

跟你的经历比。我的经历想想更让人接受不了，今年刚毕业的我签单位的时候说是教高中的音乐特色教学，可是到了单位等到开学才知道被分到教小学低段，那个不能接受啊，听到消息想转身就闪人的，领导东说西说的，终于把我骗进了小学二年级的教室，没办法啊。身在屋檐下，不得不低头哇。谁叫我们都是没经验的年轻人呢？年轻到老就是一个受骗逐渐减少的过程啊。朋友，提起精神，好好干吧。相信你会干出优秀的成绩的。到时候可就有你骗别人的份了哦，

其实在小学比在中学好,起码目前为止小学的音乐教学普遍比中学要重视得多,对于音乐教师有更大的发展空间.

小学可很烦琐得哦

我和你差一点，我是因为两地分居，从原来的中学来到了小学任教，开始真的很不适应，但经过了一个多月才上了手。现在觉得，小学还是很好的，虽然是烦点，但这些学生不会故意刁难人，很天真的，但是，日子过久了，自己也会变得很幼稚了。有时觉得人还是单纯点会开心点！

当小学老师没有什么不好.

只是看你怎么看待这件事罢了

郁闷啊！小学音乐教师课太多，太烦了。

其实，教高中音乐送学生更能体现价值，教小学也是一样没人重视的！

俺也是的。因两地分居，去年暑假我从省重点高中到郊区小学，落差很大。因为教学方法完全不一样，又先后当学前班和三年级班主任，活动特多，怎一个“累”字了得。这不，明天下午上公开课，到这里查资料了。

[此贴子已经被作者于2007-7-17 16:52:48编辑过]

加油！做老师是比较累的！我也是从中学调到小学！真的感觉好累

 

         確實教小學比中學和高中累多了。。就要看你怎麽看待這件事情了。其實只要想剛畢業了多積累經驗。誰剛畢業了就能比我們資深點的老師強很多？我們像他們身上學的教學方法，各個方面還有很多。所以 我們要加油啊。。克服一切想法。。做自己該做的事清。。既然這樣了 只能讓我們做的更好。。對不對？

QUOTE:

以下是引用蓝百合在2006-8-29 8:55:00的发言：
我们俩有共同的经历，我是因为解决两地分居所以从高中调到了小学，刚开始的反差太大了，第一上课的课时多了，是两倍；第二因为学生的年龄不同教学方法不同，组织管理学生的方法不同，都要从头学起，我刚开始适应不了，觉得能教高中不能教小学；第三，小学的活动太多了，哪个学期都有事情干，对于锻炼自己来说，是挺好的，有些不会的事情也逼的你会，对自己来说是有收获的，就是太累。

第四、小学职称比中学难提升，特别是中教高级，小学的指标是8%！

第五、教小学音乐时间长了，不该忘记的都忘记了，无所谓会不会的都学会了。

[此贴子已经被作者于2007-9-10 18:13:00编辑过]

 我也是从初中转到小学的 不过我才刚开始一个星期  到现在还有点摸不着头脑 二三年级小朋友是怎么进行组织教学的啊 还要边唱边跳 真想找个老师好好教我一下 让我快点进入情况

我也是这学期跳到小学，正愁怎么上课呢？

我是本科毕业的一个小学的音乐老师，我就觉得小学挺好的，中学没什么意思，而且，如果工作太闲，你可能会觉得自己没有价值，所以，我个人认为，在小学工作，要好一点，这样可以充分显示自己的价值！而且，小学生是那样的可爱！不是吗！！[em07]

  [em06]小学最累了，学生很难管的。我在我现在的学校教小四到初三，每天都被小学生烦死了啊

我一毕业是教初中，还教高中的一些课，后来调动回家乡就呆在小学，也慢慢习惯了。孩子天真可爱有时也还行吧。

我现在才知道为什么小学经常招考音乐、自然科学等副科的教师，一来可要求他们教自己的本专业，排练上可派上用场，２来如果学校却语文数学等主科的老师，也可以无情地让她们再去肩负这些科目，我就是这样的一个经历当中的人，上不同年段的音乐课，每周得上３个不同科目的课，还要每天的周一至周六的下午排练，同时因为学校缺数学老师，又叫我做了一年级的班主任兼本班的数学课...

我真不是铁打的，而且我和你们一样，　也是从高中下来的，教师资格证也是高中的，原本还有一个月就自动转“助理讲师”，上学期考核也拿了优秀，可却在变故当中，被无理地调到小学去，这仅仅是因为我没有去走关系....

开学至今的这两个星期，累得说句不应该的话，连死的心都曾经有过，不知哭过多少回了，总有做不完的事，一年级班主任本来事情就很多，可是每当别的班主任在办公室备课，为学生添义务教育卡、学籍卡时，我却在排练，当她们一天劳累后下班了，我却刚回到办公室准备工作，所以天天得自己加班....最近这段时间，连在路上看到７－８岁的小孩，我都莫名地害怕起来，一想到后天又要开始上班，心里真想哭出来...

我和五楼的经历很相似,我在高中担任普通班的音乐鉴赏和艺术特长生的训练,工作的很踏实但是两地分居.现在回来小学以为能全身心的投入了，可刚刚开学不长时间,我的热情已经磨灭了很多了,哎~以为小学会轻松呢,没想到这么累,现在的小学生一点都不听话,真败了,而且自己的专业全淹了~~完全脱节,好怀念高中啊~~~

[em03]

小学的课就是太多了,纪律又不好,忙得老师都没空去做点别的事情,每天有做不完的事,就想着周末到来好放松一下.

总的来说,我想音乐课都不是太好上吧,我实习时上过高中的课,他们有高考压力根本没心思听你的课,而且学校也不重视,太没地位了~~~