新老师怎样上好五六年级的音乐课？

五六年级的孩子有了自己的思想意识。

在第一课堂上互相了解，制定你的课堂常规。我想，大孩子应该很快明白。然后，进入发声练习。

在每节课上，老师讲的内容，学生能够受益，我想，大孩子一定能够跟老师好好配合，完成本学期学习。

 

五六年级学要更多课堂自主学习。

    每节课尽量设计让学生自己创编。在五年级的课本中，出现了很多较熟悉的歌曲。但是这些歌曲，大部分出现二声部。二声部并不是一天就能练成的，在每堂课老师应该着重提前练习。还有，让学生自己多创编二声部，没有二声部的歌曲，就让学生自己来创编，简单的二声部。例如：新人印版第九册中有一首歌曲叫作《牧场上的家》歌曲，非常简单。这首歌就可以让学生自己创编二声部，或者变换歌曲拍子演唱。这样这节课，就有所提高了。

    欣赏课内容，也需要跟进。需要让学生自己分析，也需要老师有大量的课外内容加入本课，充实教学。    

五六年级特别不好上，老师一定要有真本事才压得住堂哟，楼主一定要提高自己的专业素质，要想给学生一杯水自己要有一桶水，我们学校上五六年级的音乐老师很不错，他会自己作曲，很多六年级的孩子很崇拜他，而且他的竖笛和口琴都吹得很不错，我都很崇拜他，他给六年级的同学教唱了一首歌《闪亮的星》很多孩子都边唱边哭，他们很喜欢，他的课从不重复上，很不错