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隐形的翅膀

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发表于 2006-9-8 15:04:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
 

今天我用这个FLASH给学生上了一节音乐课，我很喜欢这首歌，我希望让学生感受到“隐形的翅膀”是属于每个人的力量，我希望孩子们在日常的生活中能自信、自爱、自尊、自强，永远不放弃自己，不放弃希望，有梦想就能飞翔～！

也把这首歌送给各位老师，祝大家教师节快乐！展示自我，自由飞翔！

[em38]
[此贴子已经被作者于2006-9-8 15:07:45编辑过]
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发表于 2006-9-8 15:24:00 | 显示全部楼层
 
很好的作品，谢谢欣然推荐“隐形的翅膀”这个优秀的作品进入我们的音乐课堂。动画、音乐都很棒。
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发表于 2006-9-9 10:47:00 | 显示全部楼层
 
我和我家人都喜欢听的！很有.....（说不出的感觉）
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发表于 2006-9-11 11:07:00 | 显示全部楼层
 
流眼泪的说.........55555555555
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发表于 2006-9-11 11:35:00 | 显示全部楼层
 

这画面给了歌曲新的诠释，我要介绍给我的学生！

（欣然，不知你有没有发现，那个小女孩长得有点像你哦，呵呵．．）

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发表于 2006-9-13 10:26:00 | 显示全部楼层
 
QUOTE:
以下是引用红色蝴蝶结在2006-9-11 11:35:00的发言：

这画面给了歌曲新的诠释，我要介绍给我的学生！

（欣然，不知你有没有发现，那个小女孩长得有点像你哦，呵呵．．）

我找的肯定象我啦！！哈哈哈 ，脸皮厚一下！不过我从小就幻想有对翅膀，想去哪里就能飞过去，自由飞翔是件多么美的事情啊！

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 楼主| 发表于 2006-10-23 16:16:00 | 显示全部楼层
 
能不能下载阿？？？[em01]
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发表于 2006-10-23 21:49:00 | 显示全部楼层
 

上次学校工会活动我就唱了这首歌曲。歌词写的真不错，我喜欢。

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发表于 2006-10-26 17:36:00 | 显示全部楼层
 

 这么好的曲子，这么美的动画，真是要谢谢欣然，这样的好课件，多多益善呀！

[em02][em02][em02]
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发表于 2006-11-7 20:55:00 | 显示全部楼层
 

很想知道小欣是怎么用这个咚咚上课的，这首歌是不错，不过动画怎么有点那个？（居然和战争联系起来了）片子的结尾让我想起了卖火柴的小女孩！

不好，不好，非常得不好！

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发表于 2006-11-8 17:16:00 | 显示全部楼层
 
可能旋律比较充满幻想与渴望!
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发表于 2006-11-9 22:29:00 | 显示全部楼层
 
不错,漂亮!
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发表于 2006-11-10 13:37:00 | 显示全部楼层
 
很不错的音乐，谢谢欣然给我们提供这么好的音乐素材[em17]
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发表于 2006-11-10 21:50:00 | 显示全部楼层
 

去年我给六年级的学生欣赏并学习了这首歌曲.

可惜哪个时候你的动画还没有出来呢,

[em06]不然就是锦上添花了!

可是结尾真的很悲伤哦.我觉得应该是积极\阳光的结尾^呵呵

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发表于 2006-11-12 19:39:00 | 显示全部楼层
 

我也打算用这首歌来给我的学生们上一堂课，不知道效果会是怎样

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发表于 2006-11-14 15:43:00 | 显示全部楼层
 
QUOTE:
以下是引用月冷尘清在2006-11-10 21:50:00的发言：

去年我给六年级的学生欣赏并学习了这首歌曲.

可惜哪个时候你的动画还没有出来呢,

[em06]不然就是锦上添花了!

可是结尾真的很悲伤哦.我觉得应该是积极\阳光的结尾^呵呵

结局的时候也有学生说“啊，她死了^^^^^”，但我觉得也可以理解为她带着父母对她的爱，用自己隐形的翅膀飞得更高更远啊！呵呵，我当时就那么掰了一下，学生也挺接受的，我们全班还一起用一个飞翔的动作祝福了“她”，希望“她”能用最美的品格让自己今后更加幸福。
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 楼主| 发表于 2006-11-14 15:57:00 | 显示全部楼层
 
QUOTE:
以下是引用星空在2006-11-7 20:55:00的发言：

很想知道小欣是怎么用这个咚咚上课的，这首歌是不错，不过动画怎么有点那个？（居然和战争联系起来了）片子的结尾让我想起了卖火柴的小女孩！

不好，不好，非常得不好！

我喜欢这首歌，网上搜了一圈还是这个FLASH比较好看。中间战争的那段是我们无法改变的，但是我们可以利用的。我跟学生说了两种理解，一种就是我前面说的，鼓励学生能发现并利用自己身上美好的一些品格，（因为FLASH上的歌词很小，我另外制作了一张歌词，并只播放了歌曲动画的前部分）。等学生全部会唱后，我才让学生完整地欣赏FLASH，包括战争这段，引到了战争的这个话题，欣赏了一些图片资料，欣赏了《辛德勒的名单》中的音乐片断，课的结束是全班齐唱齐奏《欢乐颂》，效果还不错。另外，我还让学生搜集了第二节课的资料，主题是关于一个呼唤和平的音乐人－－U2乐队的主唱 波诺，听了U2的两首歌，感受了他们特有的节奏，课的中后段也插进了以前在论坛里手机的迈克杰克逊的MTV，课的最后是把《隐形的翅膀》献给那些在困苦中的儿童，希望他们也能如此坚强，^^^^^^^^^孩子们都挺动容的，起码后来的接触中我也了解到有部分学生还是挺关注这个主题的。^^^^^^^^反正一个材料拿都手上，我们就扯来扯去地扯呗，我觉得这课可以有好多种上法，甚至你说的卖火柴的小女孩也可以上，结合《火柴天堂》上，也是一条设计思路啊！

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 楼主| 发表于 2006-11-24 17:39:00 | 显示全部楼层
 
我想下载，但不知咋办
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发表于 2006-11-28 19:27:00 | 显示全部楼层
 

“今天我用这个FLASH给学生上了一节音乐课，我很喜欢这首歌，我希望让学生感受到“隐形的翅膀”是属于每个人的力量，我希望孩子们在日常的生活中能自信、自爱、自尊、自强，永远不放弃自己，不放弃希望，有梦想就能飞翔～！”-----欣然所说的话正是我想说的，我也非常喜欢这首歌曲，还把这首歌曲设为手机的铃声，而且从暑假开始就在练习用吉他弹唱这首歌曲，谢谢欣然的动画！

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发表于 2006-12-1 10:24:00 | 显示全部楼层
 
不错，很好的音乐，很美的画面。
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发表于 2006-12-12 23:06:00 | 显示全部楼层
 

歌曲好听，画面也好看，不知能不能下载，我想在课堂上介绍给学生看？

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发表于 2006-12-13 15:09:00 | 显示全部楼层
 
好听,介绍给我的学生!谢谢!
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发表于 2007-1-25 09:37:00 | 显示全部楼层
 

很不错的歌曲,很感人!

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发表于 2007-4-4 20:36:00 | 显示全部楼层
 
真美！！
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发表于 2007-4-12 13:56:00 | 显示全部楼层
 
能不能下载啊,值得向学生推荐,
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