《冬之歌》教案 教材来源: 《义务教育课程标准实验教科书音乐》八年级(第十五册)第六单元《冬之韵》 教学目标: 1. 聆听女声独唱《我爱你,塞北的雪》,感受、体验歌曲的基本情绪。 2. 学唱歌曲《梅花》,能有感情地演唱。通过学唱歌曲,学习以乐观、积极的精神对待生活。 3. 能积极参与旋律创作活动。 教学重点、难点:学唱歌曲《梅花》与创作活动 教具准备:自制课件、竖笛、口风琴 教学过程: 一、课前组织 1、欣赏图片与flash 2、观看《小雪花》 3、组织教学 二、新课教学 1、导入课题——“冬之歌” 2、欣赏《我爱你,塞北的雪》 ①教师范唱 ②简单介绍殷秀梅 ③完整欣赏原唱,思考课后P48(三) ④简单交流 3、导入《梅花》 4、学唱歌曲《梅花》 ①聆听 ②学唱 ③合伴奏演唱 三、创编活动 1、找找歌曲《梅花》中出现了哪些音?(同音及同一唱名的音只记一个) 2、尝试用五声音阶中的“1、2、3、5、6” 音,选择三组节奏中的一组,进行旋律创作,并唱(演奏)给大家听。 ⑴2/4 X X│X X X│X· X│X X│X X│X X X│X -│X - ⑵3/4 X - X│X - X│X - -│X - X│X - X│X - X│X - -│X - - ⑶4/4 X X X X│X - - X│X X X X │X - - - 3、作品展示与交流 4、尝试填上歌词演唱。 四、小结 对本课教学进行简单小结。 五、拓宽欣赏(机动) 由学生选择性地进行欣赏。 六、结束 在《踏雪寻梅》的音乐中结束本课。 此教案有相关的祥案、课件与音乐资料,如果需要请与我联系 QQ:727530013 Email:zjhz222@126.com 欢迎大家指教!
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