2007-2008第一学期少先队工作计划

2007-2008第一学期

安丰中心小学少先队工作计划
一、指导思想：
     以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念，认真贯彻落实中央八部委文件和《少先队辅导员工作纲要》，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念，以培养少年儿童的创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，抓好养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用，开创我校少先队工作的新局面，把我校少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点:
1.品牌意识：结合学校实际，少先队工作因地制宜，以“活动育人”特色为抓手，开展丰富多彩的体验教育活动。
2.服务意识：继续搞好少先队阵地建设和队伍建设。开展少先队优秀中队的评选活动，推动少先队基层组织建设。结合少先队重大节日开展丰富多彩的队活动，丰富队员生活，培养队员的多种能力。
三．具体工作目标及要求：
（一）加强行为规范的养成教育
认真学习和贯彻执行《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以“三个代表”重要思想为指导，结合贯彻《公民道德建设实施纲要》，重点加强对少年儿童进行思想道德教育。以爱国主义为龙头，开展以“感恩教育”为重点的“微笑行动”“感恩行动”“合作行动”“节约行动”等，以习惯养成为基本载体，促进少年儿童思想道德建设水准提升和个体素质全面发展。积极引导少年儿童亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯，让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受健康成长的快乐。
１.开展“创建快乐中队集体”活动，按不同年级开展“快乐红领巾”等中队，进行快乐组建、营造快乐氛围、突出快乐目标。
２.开展岗位体验教育。引导学生寻找班级岗位，如，“黑板美容天使”“节约小能手”“安全小卫士”等，少年儿童每人寻找到一个岗位，从而获得一种感受、明白一个道理、养成一种品质、学会一种本领，联系“人与自然”、“人与人”、“人与社会”、“人与自我”的关系，把思想道德教育形式的多样性和道德实践活动的多样性统一起来。
3. 成立红领巾废品收购站。把捡来的废品交到班里的收购站，攒的多了，就把废品卖掉，所得的钱存起来。通过回收废品，养成爱护环境、勤俭节约的好习惯，树立了新时期少年儿童的好形象。定期“开张”一次，集中收购各班积攒的废纸、废旧垃圾等，并统一卖给当地废品收购站。收购站所得将款项归入班级的“手拉手”基金，捐助失学小伙伴，帮助身边的特困生或是作为班级活动经费。

（二）继续深化礼仪教育
1．加强日常行为习惯的检查监督，严格执行文明卫生班级检查评比。在行为规范方面具体做到：人人节约零花钱，讲究环境卫生，在教室、校园内看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱；同学之间不打架骂人、课间不追逐打闹；使用礼貌用语。
2．开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样、有目标。
（三）推进少先队实践体验活动
   由于少年儿童对周围世界的认识，不是以学科的形式，而是依赖于自然事物或社会现象。因而培养队员的综合能力，除了在教学中体现综合性外，还要引导队员走进自然，融入社会，体验实际生活。通过开展相应的体验活动给孩子一个空间，让他自己往前走；给孩子一个角色，让他自己去体验；给孩子一个条件，让他自己去锻炼；给孩子一个问题，让他自己去找答案；给孩子一个困难，让他自己去战胜；给孩子一个机遇，让他自己去抓住；给孩子一个冲突，让他自己去解决；给孩子一个对手，让他自己竞争；给孩子一个权力，让他自己去选择；给孩子一个题目，让他自己去创造。
（四）深化“手拉手”、“雏鹰行动”等少先队品牌活动。

1．继续深化“手拉手”活动，引导少年儿童在互助互学的情感交流中，切身感受小伙伴的生活环境和学习条件，切身感受同龄人之间的真挚友情，切身感受不同地区人们的生活状况和现代化建设所取得的成就，为塑造他们优良的行为品德打下良好的情感基础，进而充分发挥“手拉手”活动对少年儿童思想道德教育的作用。
2．进一步深化“中国少年雏鹰行动”，强化队员参加“雏鹰行动”时的体验环节，引导他们在实践中得到更丰富、更深刻的思想体会，使广大少年儿童的具体技能与思想道德水平协调发展。

四、 本学期主要工作安排：
九月份：
1、常规教育，恢复一日常规检查。
2．制订少先队工作计划，各中队制定班队工作计划、综合实践活动计划。
3、召开红领巾大队委会议，确立本学期工作目标。
4、成立红领巾监督岗。
5、加强学生行为规范教育 。
6、新队员入队的筹备工作。
7、加强鼓号队的常规管理和训练。
8、“百对帮扶”捐资助学活动。
9、庆祝第二十三个教师节。
10、出刊第一期黑板报并进行评比。
11、六（1）中队活动展示。

十月份：
1、各中队组织庆国庆主题教育活动。
2、加强队史教育，发展新队员。
3、出刊第二期黑板报、手抄报并进行评比、出刊校园画廊。
4 、五（1）中队活动展示。
 十一月份：
1、对学生进行讲文明、讲礼貌的教育。
2、召开各年级家长会。
3、四（1）中队活动展示。

十二月份 ：
1、公民道德教育。
2、开展“一帮一”手拉手活动。
3、出刊第三期黑板报、手抄报并进行评比、出刊校园画廊。
４、各中队组织庆祝元旦和迎新年活动。

5、三（1）中队活动展示。

元月份：
1、做好各项评先、表彰工作。
2、安全教育。
3、做好学期资料积累、整理归档工作。
4、完成期末中队工作总结。
5、制定假期活动计划，进行假期生活指导。

 

 

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