贵州八德乡小学接受上海建平实验学校学生爱心问题器材捐赠

上海建平实验学校学生义捐义卖“圆梦”行动捐助八德乡小学运动器材等清单
批次	序号	器材名称	单位	数量	备注
第一批	1	身高标准体重测量器	台	1	东方牌立式（身高）体重磅秤（机械式）
	2	坐位体前屈测量器	副	1	建民GMCS-I
	3	投沙包	个	20	0.25kg火车牌沙包球150克
	4	世博吉祥物海宝	个	1
	5	奥运福娃	组	1
	6	福娃帖纸	个	3
	7	福娃大贴纸	个	15
	8	福娃玩具	组	9
	9	笔袋	个	54
	10	铅笔	支	200
	11	直尺	个	100
	12	卷笔刀	个	75
	13	水笔	支	288
第二批	14	肺活量测量器	台	1
	15	拔河绳	根	1	麻质
	16	铅球	个	2	（2kg两个）
	17	铅球	个	2	（3kg各两个）
	18	多面向秒表	块	5	10道
	19	篮球	个	5	乔丹1100
	20	足球	个	3	普通型
	21	排球	个	5	全兴
	22	排球网	副	2	带铁丝
	23	乒乓球拍	副	5	普通红双喜
	24	乒乓球网	副	2	双鱼
	25	双鱼基本训练乒乓球台	个	2	501配架、网、一付球拍

上图：上海建平实验学校学生义捐义卖活动中一个班级的海报

上图：上海建平实验学校学生义捐义卖活动现场，购物资金全部捐献

情系灾区“圆梦行动”

——上海市建平实验学校08年义捐义卖活动

3月4日下午，在上海市建平实验学校一次具有特别意义的义捐义卖的活动正在开展的如火如荼。

今年是奥运年，在祖国的南方很多地方遭受了罕见的冰冻灾害，心系灾区给那些灾区的贫困同学提供一些帮助，开展阳光体育活动圆他们心中的奥运之梦是学校活动的主题和方向。今年的“义捐义买”活动建平实验学校团委张小虎老师通过2007年到过贵州贫困山区支教过的赵洪啸老师联系了冰冻受灾区的贵州省关岭布依族苗族自治县八德乡小学开展圆梦活动。以此弘扬中华民族扶弱济残、帮困扶贫的传统美德和社会主义人道主义精神，通过活动培养青少年乐于助人、关爱他人、奉献爱心的美德和社会责任感，关心身边困难同学共建和谐社会，打造和谐校园。

在学校学生发展中心、团委、大队委的精心策划、组织下，全校师生动了起来共同参与到其中。活动前向各班级征集海报、展出优秀海报，评奖优秀海报。同学们通过图画道出了自己的心声和本次活动的意义、价值所在。同时开办主题班会，为活动的进行做了充分的宣传、动员工作。

3月4日下午，同学把平时不用的物品、或者自己动手制作的工艺品等等带至学校，在进行义卖的同时以行动表达他们对社会的关爱。同学们纷纷根据自己班级的情况组织不同形式的义卖。学校图书馆还特设杂志“义捐义卖”点，把学校图书馆过期而又适合青少年阅读的杂志汇总，向同学们低价出售，为同学们课余生活增添一些有益内容，并合理利用和发动图书馆“小馆员”，按照学校要求做好准备工作，以保证工合作圆满完成任务。与此同时成立学校教工团“义捐义买”点，发动广大教工团员参与到“义捐义买”的活动中来，收集一部分捐献的物品开展活动。

本次活动共筹集善款7万多元，用于帮助校内的贫困学生完成学业及给贵州省关岭布依族苗族自治县八德乡小学的同学们捐助各类运动器材、福娃、海宝、运动鞋等。活动奉献爱心的同时锻炼学生的能力，发挥学生的想象力和动手能力、组织能力，彰显出各个班级不同的风采特色。学校还根据同学在活动中开展的表现（组织工作、动手能力、策划工作中）评比了“爱心使者”。整个活动组织有序，环节有条不紊。活动的细节安排井然有序，从物品登记入册到学生分工安排，财务管理、摊位设计、海报设计，让同学们在活动中都能发挥自己积极性，各司其职，体验活动带给他们的快乐。

爱在春天－三月系列午会课

本为期为了活跃校园生活，开拓学生眼界，让同学在午休中能得到知识和提高素养，学校充分利用午会课这样一个形式，整合学校丰富的教育资源和学校常规管理，在每天中午12：40－13：00开展教育工作。

三月学校围绕着“义捐义卖”的大型活动，开展以爱在春天为主题的系列午会课。

1、 以“义捐义卖”活动的开展、动员、海报评选、总结表彰的系列午会课。

2、 以观摩“2007感动中国人物”和交流观后感为内容的系列午会课。

3、 以整合学科音乐欣赏、国粹（戏曲）之爱、民族（舞蹈）之爱、国土（地理）知识、中国民俗民风的系列午会课。

4、 同一片蓝天下的挚爱－赵洪啸老师支教感受录专题午会课。

5、 以学生仪容仪表检查、各班级工作小结和新学期展望、优秀班级新学期工作交流、自主管理委员会一周情况反馈为内容的班级建设、行为规范系列午会课。

午会课充分调动了老师同学们的积极性，涵盖了学校各项教育教学常规管理和活动，起到了很好的教育效果。

上海建平实验学校团委

这样的活动十分有意义:在奉献爱心的同时,又锻炼学生的能力_____以此弘扬中华民族扶弱济残、帮困扶贫的传统美德和社会主义人道主义精神，通过活动培养青少年乐于助人、关爱他人、奉献爱心的美德和社会责任感，关心身边困难同学共建和谐社会，打造和谐校园. 向 上海市建平实验学校 学习!