[讨论]教案中要分项标明三维目标吗

显示全部楼层 · 发表于 2008-5-6 23:03:00

前几天我们学校检查教案,说我们音乐教案中的教学目标中没有分项标明三维目标,要我们重写。其实我们的教学目标中已经包含了三维目标，只是没有标出来而已，有谁能告诉我有必要重写吗？我们的教案真的不合格吗？我看很多优秀教案也没这样分项标明呀！请大家来说说，是我们没做好呢还是我们的领导太呆板？[em06]

显示全部楼层 · 发表于 2008-5-8 13:10:00

可以肯定的说，你们领导这样要求你们是太过分了。

明确了教学计划，把素材备充分，教案甚至可以不写。文字备课本身就是相对低效率的课前准备，很多时候，教案已经沦为仅仅是给领导看看，具体怎么上也不会看教案一眼的地步。要你们重写你们自己已经付出心血的教案，你们的领导这样的心胸和这样的做派让人不齿，不知他是否真正懂教育。

显示全部楼层 · 发表于 2008-5-10 22:08:00

理解万岁!

显示全部楼层 · 发表于 2008-5-17 11:19:00

我们这里也是现在就看教案了，说是教案可以表现出你的教学的好和坏！崩溃！！！

显示全部楼层 · 发表于 2008-5-19 20:40:00

什么是三维目标啊？

显示全部楼层 · 发表于 2008-5-19 20:41:00

什么是三维目标啊？

显示全部楼层 · 发表于 2008-5-29 23:26:00

知识目标、能力目标、情感目标。

显示全部楼层 · 发表于 2008-6-2 09:14:00

三维目标
1、情感、态度与价值观 2、过程与方法 3、知识与技能

显示全部楼层 · 发表于 2008-6-9 23:23:00

我觉得三维目标没必要分的那么细！