高中将试行学分制 3年总学分达144方可毕业

高中将试行学分制 3年总学分达144方可毕业


北京青年报     2004-02-23     王丽文

    记者从教育部了解到，目前教育部正在为今年9月推进新课程的实验课程做准备。今年秋季将有广东、山东、海南和宁夏4个省区进入新课程，起始年级学生所占比例为13％。2005年秋季，将规划有8至10个地区加入。2006年秋季，有15至18个，到2007年，原则上起始年级全部进入，即从高中一年级的学生开始全部进入新课程。北京普通高中从2005年进入新课程实验。这是我国首次在普通高中试行学分制。

    教育部基础教育司副司长朱慕菊介绍了课程改革的具体目标：精选终身学习必备的基础内容；构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构；创设有利于建立新型学习方式的课程实施环境，提高学生自主学习、合作交流以及分析和解决问题的能力等。

    据介绍，目前新课程方案和课程标准已经教育部审议通过正式颁布。根据教育部制定的《课改方案》，高中阶段实行学分制，学生每学年在每个学习领域都必须获得一定学分，三年中获得116个必修学分（包括研究性学习活动15学分，社区服务2学分，社会实践6学分），在选修Ⅱ中至少获得6学分，总学分达到144分方可毕业。高中一年级主要设置必修课程，逐步增设选修课程，学生可跨班级选修；高三下学期，学校应保证每个学生有必要的体育、艺术等活动时间，同时鼓励学生按照自己的兴趣和需要继续修习某些课程，获得一定学分，也可以安排总复习。

    学校在保证开设好所有必修模块的同时，要积极创造条件，制定开设选修课程的规划，逐步开设丰富多彩的、高质量的选修课程。

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我希望早点实施，现在学校的领导和其他的老师，学生一直都当是副课，真是不好管！好，越快越好！

欢迎TOM局长光临寒舍！你说希望很好，不过即使实施了，现状也不会改变多少的！主要是应试教育这个大环境没有变！

是啊！不过有学分的限制，至少他们还是会乖些的，我想！

按照新课程的要求，高中重视升学的状况回有所改观的。国家会逐年下放对高考的权限。直到其变为一种自然升学，期待着吧！但学分制毕竟是好的。