教案交流区

我觉得正统的什么曲式分析之类的内容上上也未尝不可,只是如果每节课都这样可能比较乏味,我是赞成正统一些,不过我上个星期刚请了个摇滚乐队来课堂上上了一节关于流行音乐的课,学生很喜欢,终于有在现场听音乐会的感觉,当然不可能每节课都这样,偶尔调节一下,即使对老师来说也会有很多启发,比如我,以前对摇滚的类型一直不是很清楚,现在就知道了

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以下是引用lsly0520在2004-3-7 18:44:08的发言：
不过我上个星期刚请了个摇滚乐队来课堂上上了一节关于流行音乐的课,
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这样的想法很好啊，但是不可能照顾到每个班啊~我以前在查阅了大量资料后给学生上了一堂他们很喜欢但又不是很懂通俗音乐的课。