楼主: lifefire

[乐理] [讨论]不经过试唱,可以区分乐谱的调式体系么?

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发表于 2009-11-19 23:28:00 | 显示全部楼层
 

各位老师都是经验丰富的,那么大家是否留意过:往往在看到乐谱旋律线的变化后,我们便可以初步判定其调式属性呢?

李重光老师的教材讲调式的要素有三:1 、一组音;2、一个主音;3、一定的组织规律。

这个组织规律在旋律线上是否有具体的体现呢?比如大小调体系的长琶音、类似音阶和半音阶的连续级进;比如五声体系的扭动,形状都很特殊。

所以俺想请大家讨论这个问题,感谢参与,请继续!

 
 楼主| 发表于 2009-11-19 23:30:00 | 显示全部楼层
 

各位老师都是经验丰富的,那么大家是否留意过:往往在看到乐谱旋律线的变化后,我们便可以初步判定其调式属性呢?

李重光老师的教材讲调式的要素有三:1 、一组音;2、一个主音;3、一定的组织规律。

这个组织规律在旋律线上是否有具体的体现呢?比如大小调体系的长琶音、类似音阶和半音阶的连续级进;比如五声体系的扭动。这几个东西的形状都很特殊,是否可以作为判定调式体系的依据?

所以俺想请大家讨论这个问题,感谢参与,请继续!

 
 楼主| 发表于 2009-11-19 23:30:00 | 显示全部楼层
 

各位老师都是经验丰富的,那么大家是否留意过:往往在看到乐谱旋律线的变化后,我们便可以初步判定其调式属性呢?

李重光老师的教材讲调式的要素有三:1 、一组音;2、一个主音;3、一定的组织规律。

这个组织规律在旋律线上是否有具体的体现呢?比如大小调体系的长琶音、类似音阶和半音阶的连续级进;比如五声体系的扭动。这几个东西的形状都很特殊,是否可以作为判定调式体系的依据?

所以俺想请大家讨论这个问题,感谢参与,请继续!

 
 楼主| 发表于 2009-11-20 01:10:00 | 显示全部楼层
 

来洪啸论坛几年了,俺深知各位老师都是经验丰富的,那么大家是否留意过:往往在看到乐谱旋律线的变化后,我们便可以初步判定其调式属性呢?

李重光老师的教材讲调式的要素有三:1 、一组音;2、一个主音;3、一定的组织规律。

这个组织规律在旋律线上是否有具体的体现呢?比如大小调体系的长琶音、类似音阶半音阶的连续级进;比如五声体系的二度级进加三度跳,还有连续的旋律扭动形成的s型短线。这几个东西的形状都很特殊且归属明确,是否可以作为判定调式体系的依据?

请大家指点一下这个问题,感谢参与,请继续!

 
 楼主| 发表于 2009-11-20 01:10:00 | 显示全部楼层
 

来洪啸论坛几年了,俺深知各位老师都是经验丰富的,那么大家是否留意过:往往在看到乐谱旋律线的变化后,我们便可以初步判定其调式属性呢?

李重光老师的教材讲调式的要素有三:1 、一组音;2、一个主音;3、一定的组织规律。

这个组织规律在旋律线上是否有具体的体现呢?比如大小调体系的长琶音、类似音阶半音阶的连续级进;比如五声体系的二度级进加三度跳,还有连续的旋律扭动形成的s型短线。这几个东西的形状都很特殊且归属明确,是否可以作为判定调式体系的依据?

请大家指点一下这个问题,感谢参与,请继续!

 
 楼主| 发表于 2009-11-27 20:46:00 | 显示全部楼层
 
我觉得还是唱唱好,一唱调式的风格会更清楚些。学音乐的拿个谱子不唱唱,是不是也太理论化啦点,为什么不让我们在做枯燥的乐理试题时,来点音乐。
 
发表于 2009-11-27 20:46:00 | 显示全部楼层
 
我觉得还是唱唱好,一唱调式的风格会更清楚些。学音乐的拿个谱子不唱唱,是不是也太理论化啦点,为什么不让我们在做枯燥的乐理试题时,来点音乐。
 
发表于 2009-11-28 00:22:00 | 显示全部楼层
 

俺教的学生基础很差,所以有此异想。

先说一点:

民族调式的级进是二度和三度,那么在级进中,有小缺口(大三度加小二度的进行)的旋律顺行和盘旋就构成了民族旋律线的基础。

和声调式的级进全是二度,那么没有三度跳的、平稳的旋律线(只有二度)就是大小调体系的特色。

 
 楼主| 发表于 2009-11-28 00:22:00 | 显示全部楼层
 

俺教的学生基础很差,所以有此异想。

先说一点:

民族调式的级进是二度和三度,那么在级进中,有小缺口(大三度加小二度的进行)的旋律顺行和盘旋就构成了民族旋律线的基础。

和声调式的级进全是二度,那么没有三度跳的、平稳的旋律线(只有二度)就是大小调体系的特色。

 
 楼主| 发表于 2009-11-28 00:26:00 | 显示全部楼层
 

俺们学生的视唱差,俺也不愿抢同事的饭碗,为了帮助学生做题所以有此异想。更重要的原因在于:视唱的目的是再现音乐,正确把握音乐的风格是其中重点,也是视唱高分的关键。那么若能一看便知调式体系,极其有利于视唱者正确地表现音乐风格。不妨功利一点:假如这样的讨论能让我们的学生多拿高分考个好学校,何乐而不为呢?

先说一点:

民族调式的级进是二度和三度,那么在级进中,有小缺口(大三度加小二度的进行)的旋律顺行和盘旋就构成了民族旋律线的基础。

和声调式的级进全是二度,那么没有三度跳的、平稳的旋律线(只有二度)就是大小调体系的特色。

[此贴子已经被作者于2009-11-28 22:30:16编辑过]
 
 楼主| 发表于 2009-11-28 00:26:00 | 显示全部楼层
 

俺们学生的视唱差,俺也不愿抢同事的饭碗,为了帮助学生做题所以有此异想。更重要的原因在于:视唱的目的是再现音乐,正确把握音乐的风格是其中重点,也是视唱高分的关键。那么若能一看便知调式体系,极其有利于视唱者正确地表现音乐风格。不妨功利一点:假如这样的讨论能让我们的学生多拿高分考个好学校,何乐而不为呢?

先说一点:

民族调式的级进是二度和三度,那么在级进中,有小缺口(大三度加小二度的进行)的旋律顺行和盘旋就构成了民族旋律线的基础。

和声调式的级进全是二度,那么没有三度跳的、平稳的旋律线(只有二度)就是大小调体系的特色。

[此贴子已经被作者于2009-11-28 22:30:16编辑过]
 
 楼主| 发表于 2009-11-28 21:55:00 | 显示全部楼层
 
今天在课上留心了一下,四个音连续三次的二度级进,似乎就可以断定这是大小调的特征旋律线。
[此贴子已经被作者于2009-11-28 21:56:11编辑过]
 
 楼主| 发表于 2009-11-28 21:55:00 | 显示全部楼层
 
今天在课上留心了一下,四个音连续三次的二度级进,似乎就可以断定这是大小调的特征旋律线。
[此贴子已经被作者于2009-11-28 21:56:11编辑过]
 
 楼主| 发表于 2009-11-28 22:51:00 | 显示全部楼层
 

分析调式本身就是为了正确的表达作品。

假如有了正确表达作品(良好视唱)的能力,再去分析作品还有什么意义呢?

所以俺觉得,用视唱的方法判断调式,有点本末倒置。假如能够用视唱的办法来判断调式体系,那么用视唱的方法更可以判断具体的调式,从作品的谱面上分析调式的能力也就失去了意义。

 
 楼主| 发表于 2009-11-28 22:51:00 | 显示全部楼层
 

分析调式本身就是为了正确的表达作品。

假如有了正确表达作品(良好视唱)的能力,再去分析作品还有什么意义呢?

所以俺觉得,用视唱的方法判断调式,有点本末倒置。假如能够用视唱的办法来判断调式体系,那么用视唱的方法更可以判断具体的调式,从作品的谱面上分析调式的能力也就失去了意义。

 
 楼主| 发表于 2009-12-1 22:11:00 | 显示全部楼层
 
QUOTE:
以下是引用lifefire在2009-11-28 21:55:00的发言:
今天在课上留心了一下,四个音连续三次的二度级进,似乎就可以断定这是大小调的特征旋律线。
[此贴子已经被作者于2009-11-28 21:56:11编辑过]

这个是错的。

 
 楼主| 发表于 2009-12-1 22:11:00 | 显示全部楼层
 
QUOTE:
以下是引用lifefire在2009-11-28 21:55:00的发言:
今天在课上留心了一下,四个音连续三次的二度级进,似乎就可以断定这是大小调的特征旋律线。
[此贴子已经被作者于2009-11-28 21:56:11编辑过]

这个是错的。

 
 楼主| 发表于 2009-12-1 22:12:00 | 显示全部楼层
 

连续两次进行的三度跳进旋律,构成了稳定的三和弦的结构,是否可以视为大小调体系的特征?

[此贴子已经被作者于2009-12-1 22:12:10编辑过]
 
 楼主| 发表于 2009-12-1 22:12:00 | 显示全部楼层
 

连续两次进行的三度跳进旋律,构成了稳定的三和弦的结构,是否可以视为大小调体系的特征?

[此贴子已经被作者于2009-12-1 22:12:10编辑过]
 
 楼主| 发表于 2009-12-2 12:06:00 | 显示全部楼层
 

湖北民歌《上茶山》:1 1 3 5 --- 55 35 5 3 --- (年年有个...三哪月的三哪...),这全是三度进行,构成了稳定的三和弦,能视为大小调体系吗?

 
发表于 2009-12-2 12:06:00 | 显示全部楼层
 

湖北民歌《上茶山》:1 1 3 5 --- 55 35 5 3 --- (年年有个...三哪月的三哪...),这全是三度进行,构成了稳定的三和弦,能视为大小调体系吗?

 
发表于 2009-12-2 13:42:00 | 显示全部楼层
 
没听过这个,能给俺个音频或者谱例的链接么?
 
 楼主| 发表于 2009-12-2 13:42:00 | 显示全部楼层
 
没听过这个,能给俺个音频或者谱例的链接么?
 
 楼主| 发表于 2009-12-2 17:53:00 | 显示全部楼层
 
或者俺改进一下说法:主三和弦中各音在旋律中的普遍显现,是否可以作为大小调体系的特征?
 
 楼主| 发表于 2009-12-2 17:53:00 | 显示全部楼层
 
或者俺改进一下说法:主三和弦中各音在旋律中的普遍显现,是否可以作为大小调体系的特征?
 
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