[原创]关于2010年艺考的几点看法。

显示全部楼层 · 发表于 2010-3-5 15:18:00

本人居住地潍坊，是山东省四大艺考基地之一，今年一直陪学生参加外省学校的考试，几天来除了有些配备，感触颇多，总结起来有这么几点：

第一、考试程序过于简化，有很多学校是不考乐理的，还有不考练耳，就考视唱，以C调居多，很多学校考生只是考声乐，有的学校还没有钢琴伴奏，学生是清唱的。报名学生多，考试时间有限，很多学生实际考试时间只有1——3分钟，学生的实际水平大打折扣；

第二、艺考的过程中学生备考质量太差，特别是外地学生，没有一个良好的学习环境来持续艺考前的状态，所以在实际考试过程中能发挥出平时的90%，我觉得就很不错了。

还有很多感受，想写的就这两点，写给关注艺考的同行们。

显示全部楼层 · 发表于 2010-3-5 15:18:00

本人居住地潍坊，是山东省四大艺考基地之一，今年一直陪学生参加外省学校的考试，几天来除了有些配备，感触颇多，总结起来有这么几点：

第一、考试程序过于简化，有很多学校是不考乐理的，还有不考练耳，就考视唱，以C调居多，很多学校考生只是考声乐，有的学校还没有钢琴伴奏，学生是清唱的。报名学生多，考试时间有限，很多学生实际考试时间只有1——3分钟，学生的实际水平大打折扣；

第二、艺考的过程中学生备考质量太差，特别是外地学生，没有一个良好的学习环境来持续艺考前的状态，所以在实际考试过程中能发挥出平时的90%，我觉得就很不错了。

还有很多感受，想写的就这两点，写给关注艺考的同行们。

显示全部楼层 · 发表于 2010-3-6 20:29:00

你说的好像都是那些通过艺考走捷径的考生，这样的学生毕业出来，专业竞争力一般不是很强。

显示全部楼层 · 发表于 2010-3-6 20:29:00

你说的好像都是那些通过艺考走捷径的考生，这样的学生毕业出来，专业竞争力一般不是很强。

显示全部楼层 · 发表于 2010-3-6 22:18:00

QUOTE:

以下是引用lysztwh在2010-3-6 20:29:00的发言：
你说的好像都是那些通过艺考走捷径的考生，这样的学生毕业出来，专业竞争力一般不是很强。

我说的是招生学校的不严谨。

显示全部楼层 · 发表于 2010-3-6 22:18:00

QUOTE:

以下是引用lysztwh在2010-3-6 20:29:00的发言：
你说的好像都是那些通过艺考走捷径的考生，这样的学生毕业出来，专业竞争力一般不是很强。

我说的是招生学校的不严谨。

显示全部楼层 · 发表于 2010-3-6 23:38:00

不止是考试，教学未尝不是混乱？哪里不混乱？不负责任似乎成了主流。

话说回来，衡量一个考生的优劣，几分钟足够了。失常发挥的现象只存在于那些准备不够充分的考生身上。

[此贴子已经被作者于2010-3-6 23:40:07编辑过]

显示全部楼层 · 发表于 2010-3-6 23:38:00

不止是考试，教学未尝不是混乱？哪里不混乱？不负责任似乎成了主流。

话说回来，衡量一个考生的优劣，几分钟足够了。失常发挥的现象只存在于那些准备不够充分的考生身上。

[此贴子已经被作者于2010-3-6 23:40:07编辑过]

显示全部楼层 · 发表于 2010-3-9 09:24:00

招考学校有走形式的可能性，名额已经内定了，考试只是走形式。

现在的艺考太乱了。

显示全部楼层 · 发表于 2010-3-9 09:24:00

招考学校有走形式的可能性，名额已经内定了，考试只是走形式。

现在的艺考太乱了。

显示全部楼层 · 发表于 2010-3-14 20:35:00

艺术高考，如果真的能够考出学生真正的成绩，那我们没有话说。

可是，这可能吗？

根据学生考试的成绩看来，在我省，考试在前面几天的学生，普遍成绩都比较高

我班有位学生，说实话，各方面都不是很好，可是在面试考试中，声乐竟然考出72分。

我很惊讶，可是逐渐到了后面的考试，我的学生在声乐方面基本上就只能够拿到60几分，最高才拿到78分。

本来后面考试的学生，真的条件都很好，都很勤奋，可是就是这样的考试制度，成绩，变成这样，我自己心里面也不是很好受。

试问一下（前提之下，我希望国内音乐高考不是像我这样说的），如果在这样的考试制度下，学生就算是用尽全力去考试，真的很拼搏，但是没有关系，没有权利，真的能够考出他本来的成绩吗？

国家都说，阳光招生，这样“阳光”究竟是怎么样，我不敢评论，但是，我的学生就是一个最好的例子，最好的解释。。。

或者我是有感而发吧，但是我相信，有能力的人，上天是不会怠慢他们的，不会亏待他们的！

[此贴子已经被作者于2010-3-14 20:35:25编辑过]

显示全部楼层 · 发表于 2010-3-14 20:35:00