二声部《樱花》怎么解决啊

显示全部楼层 · 发表于 2010-12-3 19:52:00

各位老师：我准备上《樱花》这首歌曲的两声部，有没有老师能提供些突破二声部的建议啊？

显示全部楼层 · 发表于 2010-12-3 19:52:00

各位老师：我准备上《樱花》这首歌曲的两声部，有没有老师能提供些突破二声部的建议啊？

显示全部楼层 · 发表于 2010-12-6 23:22:00

你说的突破是指什么呢？是编配更多的声部还是其他层面上的教学突破？

显示全部楼层 · 发表于 2010-12-6 23:22:00

你说的突破是指什么呢？是编配更多的声部还是其他层面上的教学突破？

匿名 *61.177.120.x* · 发表于 2010-12-7 12:15:00

我所说的突破是指在一课时内完成二声部《樱花》教学的教学方法，或者是怎样使低声部又快又准确又扎实的掌握好，能进入到二声部的演唱。

匿名 *61.177.120.x* · 发表于 2010-12-7 12:15:00

我所说的突破是指在一课时内完成二声部《樱花》教学的教学方法，或者是怎样使低声部又快又准确又扎实的掌握好，能进入到二声部的演唱。

显示全部楼层 · 发表于 2010-12-7 12:19:00

我所说的突破是指在一课时内达到完成二声部演唱《樱花》这个教学目标的教学方法，或是怎样解决低声部旋律又快又准又好的掌握的教学方法，使低声部能完成与高声部的合作。

显示全部楼层 · 发表于 2010-12-7 12:19:00

我所说的突破是指在一课时内达到完成二声部演唱《樱花》这个教学目标的教学方法，或是怎样解决低声部旋律又快又准又好的掌握的教学方法，使低声部能完成与高声部的合作。

显示全部楼层 · 发表于 2010-12-7 12:21:00

有教师建议用竖笛帮助完成低声部学习（我们学校使用的是竖笛），但是我考虑到歌曲在竖笛上演奏时必须要移调，这存在着很大困难，实施可能性不大啊。

显示全部楼层 · 发表于 2010-12-7 12:21:00

有教师建议用竖笛帮助完成低声部学习（我们学校使用的是竖笛），但是我考虑到歌曲在竖笛上演奏时必须要移调，这存在着很大困难，实施可能性不大啊。