救命啊!谁教教我关于“聆听”的话题

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发表于 2012-12-2 22:49:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
 
:'( 突然发现,我脑子一片空白!



今天想到了“聆听”这个东西,觉得它是学生把握音高的重要前提。但是这个词在我脑海里好像除了让学生静下心来听以外,就是教材上的通过听来画旋律线把握音高。


可是我的直觉告诉我,聆听不应该只有这点东西啊!

哪位大侠指点迷经,贫道不甚感激!或者介绍本专著,论文什么的学习下!书到用时方恨少啊!
 
发表于 2012-12-3 08:59:32 | 显示全部楼层
 
通过竖笛、陶笛、口风琴或者葫芦丝等课堂乐器的学习,比纯粹的“聆听”对学生的听力提高帮助大多了吧。
 
发表于 2012-12-3 09:01:07 | 显示全部楼层
 
再说了,迷信教材上的东西教学上很可能会走死路。
 
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