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上个学年开始,我们学校为了响应减负工作,双休实行无作业制度。改成让孩子们可以动手的各种实践作业。如语文看电影写影评,科学的小实验,数学中的买菜算价钱,生活中的炒菜品手艺等等活动,收到了孩子们的欢迎和家长的认可。对于音乐学科,我们也力求能够让孩子们动一动,做一做,玩一玩。所以之前我们设计了让学生动手自制小乐器;水杯里放入不同量的水,让学生找出不同音高演奏乐曲;让学生根据最近非常流行的歌曲《爸爸去哪儿》的旋律改编歌词等等,这些也受到了孩子们的认可和喜爱。现在又到了该规划下学期音乐实践作业的时候了,不知道同行们有什么好的建议或意见吗?欢迎大家给我留言提供好的信息! |
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