教师之间研究讨论问题很重要,能讨论起来的前提是大家彼此都互相尊重、谁也别以为只有自己高明,要有随时随地向别人学习的心里准备,也就是说要虚心,不要总瞧不起别人,对别人的优点、缺点都要心里有数,谁说的对,谁的方法好使,就学过来,我刚毕业教物理的时候,老教师的课先讲,让我去听,然后我再讲,可以说,我的第一遍课,就是这么上下来的。所以,我在教声乐的时候,也是用这种办法逐渐学过来的。记得在一次听课时,教课的老师,让学生做“吐唇” 的练习,(不是“吐唇哼鸣”,只是吐唇),当时我不知道这是一个什么练习,不知道是解决什么问题的练习,听完课就走了,也没有机会问讲课的老师,但是,我把此事记在了心里,有一次,省里的一位声乐专家来市里检查节目,我就在他们休息的时候去问他,他告诉我这是一种气息的练习,也是哼鸣的练习,我以后就自己练,练会了就用到了教学上了,后来,我发现,原来在幼师的课本里就有“吐 u 的练习”,只不过我们不是按课本一节一节的讲,上课都是按自己的思路上,所以我们这些教幼师的老师,过去谁也没有教过这个练习,我用了之后,在教研活动时告诉了别的老师,我有了心得体会,新的方法,我都告诉他们,从来不保守,不怕别人学了去。我觉得自己没有什么了不起的,我的一点一滴不都是向别人学来的吗?!在论坛上也是一样,不论你是谁,学了去,都是为了培养学生,我的体会心得如果能让你增加点知识,少走些弯路,你成长的更快些,有什么不好呢! 论坛虽然是个虚拟的世界,但,上网交流的目的都是为了学习和交流,如果大家都能以诚相待,在学别人的同时,也都能把自己的体会、方法、经验告诉别人,那么,我们大家虽然相隔千万里,但和在一个教研室有什么区别呢? |