TO:欣然

欣然,你们那开始考试了没?
    看了你的帖子了,我就决定改革考试方式.任务布置下去了,他们的反应很好,个个都很积极的去排练了,我想我已经成功了第一步,可没想到,在上周开始考试了,有一个班的学生突然"变卦"了,明明他们排练的节目很好的,可上台后,却换成了简单的小组唱,我气晕了`~~~无论我怎么做思想工作,他们一接一的还是小组唱.......我不知道是不是我引导错了,为什么他们会突然"变卦"呢?

好好去做思想工作吧。小家伙们事先沟通好很重要。

先听听小鬼们是怎么想的，我想他们一定有自己充足的理由。面对这样的情况你一定要有耐心，要带着“好奇心”去接近他们，把他们的“变卦”当作是个有趣的举动，然后再参与进去，一定要笑着问，千万不能以责备的口气问他们为什么这么“多变”，这样会伤了孩子们的积极性！
另外，学生第一次准备节目肯定没有什么经验，你一定要多关注他们，多帮他们出主意，让他们觉得自己的节目已经挺不错了，这样一些学生才有展示的自信。既然是班级音乐会，就要有”音乐会“的样子，要有正规的节目单，主持人、节目负责人、记录员等，如果你能把一些环节很有样子的呈现出来，你的认真也会带动学生，他们也就不会很轻易的以应付的态度对待了！我不知道你的学生是怎么想的，如果已经没有机会让他们”挽回“了，就让他们根据自己的想法决定吧，只要他们自己觉得妥当就可以了，别忘了我们进行评价改革，与以前的区别之一也在与我们给了他们选择的权利和自由，放开手脚让他们自己干，即使这一次办的不能让你很满意，这也仅仅只是一个开始，一段尝试，给学生一个机会，也给自己一个积累和改进的机会！


[move]慢慢走，祝你成功！[/move]

[em04][em05]

[此贴子已经被作者于2003-6-16 11:00:08编辑过]