今年暑期赴内蒙的音乐支教，我尝试用现场自制的一套pvc管乐器，让一些自愿参与的支教老师们合奏一些小曲目：每个老师手拿一只拖鞋、一根管，用拖鞋底拍击管口发音，每个人只演奏一个固定的音，每个人的音高都不同但是都要牢记自己的那个音，然后按照音乐的旋律先后拼接成完整的乐曲，既可以演奏旋律也可以组合出和声，这样的合作很有喜感，也很有合作的乐趣。支教临近结束的汇报演出，我和这些老师们一起为现场五百名师生表演了这个节目，合奏了《掀起你的盖头来》《铃儿响叮当》和《小毛驴》，现场比较嗨，我用吉他里里即兴伴奏。这样的自制乐器形式进入校园，可是非常有创意有活力的哦。 第一个视频：当拖鞋遇见PVC管-试奏《铃儿响叮当》 第二个视频：当拖鞋遇见PVC管-试奏《掀起你的盖头来》 第三个视频：支教汇报演出时先后合奏《掀起你的盖头来》《铃儿响叮当》和《小毛驴》
台下的学生们看着台上手拿拖鞋和PVC管手忙脚乱认真进行合奏的老师，可开心了。
下图：这些管子不仅能当打击乐器，还能吹奏哦，图为支教老师张乐瑄和樊紫伊用pvc管尝试演奏澳洲土著乐器迪吉里杜管，我只是稍加指导，她们俩居然现场就演奏出令人震撼的低频音效了，这也是她俩今年参加支教活动的一个意外收获和体验。
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