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2020年度 “我爱音乐教育”论文评选活动 获奖名单公示

2021-1-16 10:54| 发布者: 乐未央| 查看: 983| 评论: 0|原作者: 洪啸乐器|来自: 洪啸乐器

摘要: 2021年1月18日晚八点,2020年度“洪啸园丁计划”及“我爱音乐教育”论文评选颁奖晚会暨优秀陶笛节目举行展演,欢迎大家准时来收看



03

三等奖

朱玲珍  

教育无痕,润心绽放——“柯达伊音乐教学法”在小学音乐教学中的运用


黄燕红 

 享民乐韵  品课堂美——探寻小学音乐课堂民乐欣赏教学策略


梁冬玲  

奥尔夫音乐教学本土化课例研究——以广西侗族《多耶》为例


李希

 “音乐中的风景”教学设计


谈鸣  

音画交融,多元体验——摭谈美术在低年级音乐教学中的运用


吴海芳

向美同行  乐在其中——音乐名师工作室的建设与思考


张芷齐 

 中国传统音乐在学校音乐教育中的传承初探


李然 

《龙的传人》教学设计


李秋君 

 浅谈基于学生核心素养发展的课堂器乐教学


邢天月

 《我是小音乐家》教案


万晓霞 

 《运用体态律动提升小学生音乐欣赏能力的实践研究》微型课题成果报告


麦彩玲 

 陶笛速成教学——播撒一颗音乐的种子,静待花开


赵娜 

 《摇篮曲》教案


贺舒 

   浅议民族民间音乐在高校视唱练耳教学中的应用


杨昔 

小心疫意,乐来越好——疫情之下高中音乐线上教学新尝试


 刘玉珠 

 民族特色进校园之我见


朱芸   楚倩  

  我们这样做——创造性使用教材


 曹婧娜 

 《第九十四(“惊愕”)交响曲》第二乐章教案


刘娴娴 

 探讨京剧走进中小学课堂的意义




04

优秀奖

李然  

小学中高段音乐课陶笛进课堂的策略与方法


李希 

提高小学音乐课堂实效的教学策略探索——以小学五年级管弦乐《晨景》为例


刘青 

 《中国人民解放军进行曲》教学设计


张雪云

善美仁心主题教学设计——艺扛疫情,以歌话情


李阳 

《一个人的流派——德彪西》教案


黄伟彩 

论在合唱教学中小学生表演欲望的激发


路颖 

 器乐进音乐课堂的探究与学习:以打击乐器为例


郭丽欣 

 《节奏与身势动作》教案


段宇馨 

 《浏阳河》教案设计


刑天月 

论小乐器种在中学音乐教育课堂中的意义——以南京市二十九中幕府山初级中学为例


谭旭阳

  如何培养农村学生的音乐学习兴趣


刘丽 

 奥尔夫教学法在视唱练耳教学的几点尝试


王艳红 

随时撒种,随时开花!——我这样上音乐课


姚向红  

浅谈高中音乐教学和当前媒体音乐关系的几点想法


杨斌 

《唱念做打——学京剧》教案


夏雨婷  

民俗民间舞蹈教学设计


易燕 

线上教学心得体会


刘敏  

浅谈让孩子在游戏中学习音乐


刘策 

音程的转位与移位


田广兴 

陶笛吹奏乐曲小星星(第一课时)教案


赵娜 

 传承中华情  徽韵满课堂


易慧娟  

如何有效提高小学低年级音乐课堂教学质量

刘智慧 

最真的真相


— The End —

恭喜以上获奖者

请联系小编领取奖品

微信号|17666030999

12

路过

雷人

握手

鲜花

鸡蛋

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